'Bài học số' - Đột phá ứng dụng công nghệ trong giáo dục phổ thông

Để tìm hiểu thêm về "Bài học số", chúng tôi đã có buổi phỏng vấn bà Trần Hằng, người sáng lập kiêm Tổng Giám đốc Công ty Cổ phần Giáo dục IDEAS.

Theo bà, tại sao "Bài học số" lại cần thiết ở thời điểm này?

Trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với tốc độ "rất nhanh", việc ứng dụng công nghệ vào giáo dục phổ thông đã và đang mang đến những đột phá to lớn trong hành trình cải thiện chất lượng giảng dạy và mở ra cánh cửa tri thức cho học sinh khắp mọi miền đất nước.

Quyết định số 131/QĐ-TTg ký ngày 25/1/2022 của Thủ tướng về việc Phê duyệt Đề án "Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022 - 2025, định hướng đến năm 2030” và Thông tư số 09/2021/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT quy định về quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên đều nhấn mạnh yêu cầu về đổi mới mô hình dạy - học theo hướng dạy học kết hợp trực tuyến và trực tiếp, trong đó có vai trò quan trọng của học liệu số bám sát theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Việc áp dụng chuyển đổi số trong giáo dục nói chung và "Bài học số" nói riêng đã cho thấy những hiệu quả to lớn, góp phần thúc đẩy hoạt động “học tập suốt đời” cho học sinh trên cả nước.

Bà Trần Hằng, người sáng lập kiêm Tổng Giám đốc Công ty Cổ phần Giáo dục IDEAS.

Bài học số dựa trên nền tảng khoa học nào?

Bài học số được tích hợp trên hệ thống đào tạo trực tuyến LMS (Learning Management System) đã được Bộ GD&ĐT thẩm định. Chương trình còn được tích hợp với hệ thống quản lý thông tin học sinh SIS (Student Information System) và hệ thống quản lý nội dung LCMS (Learning Content Management System).

Đối với IDEAS, nội dung Bài học số được phát triển bởi các chuyên gia có nhiều năm kinh nghiệm trong viết sách giáo khoa do Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Phương Nam và Công ty Đầu tư và Xuất bản Giáo dục tin chọn.

Các khóa học được xây dựng bám sát theo khung Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và thiết kế theo mô hình ADDIE tiên tiến nhất hiện nay với đầy đủ các bước: Khởi động - Khám phá - Thực hành, luyện tập - Vận dụng.

Những ưu điểm này đảm bảo nội dung học tập được cung cấp luôn chính xác, phù hợp với chương trình học và đáp ứng đầy đủ các yêu cầu về kiến thức của chương trình phổ thông.

Với sản phẩm "Bài học số", một mô hình học đến từ Mỹ được nghiên cứu và phát triển bởi những chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực giáo dục và khóa học trực tuyến, chúng tôi mong muốn có thể trao tận tay các em học sinh Việt Nam cơ hội được học tập trong môi trường giáo dục tốt nhất.

Với những ưu thế của mình, "Bài học số" còn đóng một vai trò quan trọng trong công cuộc số hóa, hỗ trợ tích cực cho việc dạy - học. Từ đó tiến tới công bằng trong giáo dục.

Bài học số mang lại những lợi ích gì, thưa bà?

Chương trình "Bài học số" có thể sử dụng cho các đối tượng như: Học sinh phổ thông từ lớp 1 đến lớp 12, giáo viên, phụ huynh học sinh...

Đối với học sinh, dựa trên công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI), "Bài học số" hỗ trợ cá nhân hóa nội dung học tập, theo sát tiến độ và kết quả học tập, liên tục đánh giá các điểm mạnh, điểm yếu, từ đó đề xuất nội dung học phù hợp cho từng cá nhân.

"Bài học số" - mô hình áp dụng công nghệ trong giáo dục phổ thông.

Trong suốt quá trình này, học sinh không chỉ được học đơn thuần với hình thức nghe, nhìn, mà còn có thể tham gia vào nhiều hoạt động thú vị như bài tập trắc nghiệm, bài tập thực hành, khuyến khích sự tò mò, khả năng sáng tạo và tư duy phản biện trong mỗi của học sinh.

Thông qua hình thức Micro Learning - chia nhỏ đơn vị kiến thức, "Bài học số" hướng đến việc duy trì sự tập trung của học sinh trong suốt quá trình học, tiết kiệm thời gian ôn luyện và tối ưu hóa hiệu suất học tập.

Chương trình cũng cung cấp nguồn bài tập, bài kiểm tra bổ trợ dồi dào có đầy đủ đáp án, lời giải được giáo viên giảng giải chi tiết theo từng bước, nhờ đó học sinh dễ dàng theo dõi cũng như ghi nhớ và vận dụng kiến thức chuyên sâu ở mỗi bài học.

Đối với giáo viên, chương trình "Bài học số" cho phép truy cập và sử dụng nguồn học liệu chất lượng cao, giáo viên có thể tận dụng lợi thế này để đa dạng hóa phương pháp giảng dạy và nâng cao trải nghiệm dạy - học.

Trên phương diện quản lý, "Bài học số" còn hỗ trợ trong việc theo dõi, quản lý tiến độ và kết quả học tập, từ đó điều chỉnh nội dung giảng dạy và đưa ra lộ trình phù hợp cho từng học sinh.

Với lợi thế ứng dụng công nghệ, "Bài học số" cũng góp phần tạo ra bước tiến lớn cho công cuộc chuyển đổi số trong giáo dục, giáo viên có thể dựa vào các tính năng nổi bật của chương trình để triển khai các mô hình lớp học hiện đại như Blended Learning (học tập kết hợp), Flipped Classroom (lớp học đảo ngược),...

Đối với phụ huynh học sinh, nhờ vào "Bài học số", phụ huynh có thể theo dõi tiến độ và kết quả học tập của con, cùng con học tập bất cứ lúc nào và ở bất cứ đâu.

Thông qua chương trình, phụ huynh còn thấu hiểu được điểm mạnh, điểm yếu và mức độ yêu thích của con đối với từng môn học cụ thể. Từ đó có sự quan tâm đúng cách và có định hướng thích hợp trong tương lai.

"Bài học số" hiện đã được triển khai thành công tại nhiều trường học trên cả nước và nhận được nhiều phản hồi tích cực từ phía giáo viên, học sinh và phụ huynh.

Hiện có nhiều công ty làm về công nghệ giáo dục ứng dụng số hoá, vậy IDEAS có điểm gì khác?

IDEAS là công ty hoạt động tiên phong trong lĩnh vực Công nghệ - Giáo dục (Edtech).

Với đội ngũ là các chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực giáo dục trực tuyến, IDEAS khẳng định sẽ mang đến những sản phẩm và dịch vụ chất lượng, toàn diện và tối ưu nhất cho học sinh, phụ huynh, giáo viên, nhà quản lý giáo dục.

Ngoài "Bài học số", IDEAS cũng đang triển khai Chương trình tiếng Anh EGC (English Gate Campus) - một hệ thống học tập trực tuyến với các bộ môn học thuật như Toán, Khoa học, Xã hội, tiếng Anh. Dựa trên AI, chương trình giúp người học nâng cao các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc và Viết từ trình độ Sơ cấp (A1) đến trình độ tiếng Anh cấp Trung học phổ thông (B1 hoặc B2).