Áp dụng đại trà chương trình GDMN mới vào năm 2011-2013

Áp dụng đại trà chương trình GDMN mới vào năm 2011-2013
Những vùng khó khăn sẽ chưa áp dụng ngay chương trình mầm non mới
Những vùng khó khăn sẽ tiếp cận dần với chương trình mầm non mới. Ảnh: internet

* Năm học 2009 – 2010: Không thực hiện chương trình 36 buổi cho trẻ 5 tuổi

Đó là quy định trong Hướng dẫn triển khai chương trình GDMN năm học 2009 – 2010 Bộ GD-ĐT vừa mới ban hành.

Dưới sự chỉ đạo của tỉnh, các phòng GD-ĐT quận, huyện thực hiện nội dung giám sát, đánh giá, tham gia tích cực vào việc hướng dẫn, hỗ trợ các trường thực hiện chương trình GDMN, đồng thời chỉ đạo các trường chưa thực hiện Chương trình mới có kế hoạch tiếp cận dần với chương trình về nội dung, phương pháp và xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ.

Bộ GD-ĐT đang xây dựng danh mục bộ thiết bị GDMN tối thiểu và sẽ công bố trong thời gian tới; xây dựng tài liệu hướng dẫn giáo viên mầm non thực hiện chương trình ở vùng khó khăn; tư vấn tiêu chuẩn, kỹ thuật đồ dùng, thiết bị và biên soạn các loại sách dùng cho trẻ phù hợp với chương trình GDMN mới…

Bộ GD-ĐT cũng quy định, bắt đầu từ năm học này, tất cả các cơ sở giáo dục mầm non sẽ không thực hiện chương trình 36 buổi dành cho trẻ 5 tuổi và tuyệt đối không dạy trước chương trình lớp 1 cho trẻ mẫu giáo.

Hiếu Nguyễn
 

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM trong giờ thực hành lập trình. Ảnh: Hà An

Ngành công nghệ thông tin: Không chỉ còn học lập trình

GD&TĐ - Trong bối cảnh bùng nổ trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn… ngành công nghệ thông tin không còn chỉ đòi hỏi kỹ năng lập trình, mà yêu cầu người học phải có tư duy sáng tạo, khả năng tham gia các dự án thực tế và thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.