Sáng 24/5, Phòng GD&ĐT huyện Thoại Sơn (tỉnh An Giang) tổ chức Lễ tổng kết Hội thi giáo viên “Viết chữ đẹp” cấp huyện năm học 2023 – 2024 và trao khen thưởng cho 137 giáo viên đạt thành tích cao trong Hội thi.
Hội thi “Viết chữ đẹp” năm 2023 – 2024, ngành giáo dục Thoại Sơn có 206 thí sinh là giáo viên đến từ 30 trường tiểu học trên địa bàn huyện cùng tham gia thể hiện kỹ năng viết đúng, viết đẹp.
 |
| Đại biểu và giáo viên tham dự tổng kết hội thi. (Ảnh: Trọng Nhân) |
Đến với Hội thi, các thí sinh thực hiện 2 bài thi viết trên giấy qua 2 hình thức. Bài 1, nhìn viết 1 đoạn thơ (hoặc 1 đoạn văn) theo mẫu chữ hiện hành: chữ đứng, nét đều; Bài 2, nhìn viết 1 đoạn thơ (hoặc 1 đoạn văn) theo mẫu chữ nghiêng, có sáng tạo chữ hoa đầu dòng với thời gian dành cho mỗi bài thi là 30 phút.
 |
| Thầy Nguyễn Anh Tuấn - Phó trưởng phòng GD&ĐT Thoại Sơn phát biểu tổng kết Hội thi. (Ảnh: Trọng Nhân) |
Phát biểu tổng kết Hội thi, thầy Nguyễn Anh Tuấn – Phó Trưởng phòng GD&ĐT huyện Thoại Sơn, nhận định: Mỗi bài viết mang một nét riêng của từng giáo viên, là cả tâm huyết, cả tấm lòng của quý giáo viên; đó là những tác phẩm của lòng kiên trì luyện tập và sự say mê, nhiệt huyết trong thời gian dài.
Qua chấm chọn, Ban tổ chức đã trao khen thưởng cho 137 giáo viên thành tích cao trong Hội thi gồm: 10 giải Nhất, 38 giải Nhì và 89 giải Ba.
 |
| Bà Nguyễn Thị Kim Chi - Phó Chủ tịch UBND huyện Thoại Sơn trao khen thưởng giải Nhất cho các thí sinh. (Ảnh: Trọng Nhân) |
 |
| Thầy Dương Minh Hùng - Trưởng phòng GD&ĐT Thoại Sơn trao giải Nhì cho các thí sinh. (Ảnh: Trọng Nhân) |
 |
| Thầy Nguyễn Anh Tuấn - Phó Trưởng phòng GD&ĐT Thoại Sơn trao giải Ba cho các thí sinh. (Ảnh: Trọng Nhân) |
Hội thi nhằm duy trì phong trào “Viết chữ đẹp”, phát huy và trách nhiệm của từng giáo viên về rèn luyện mẫu chữ viết; tích cực thực hiện phương châm “Dạy chữ - Dạy người” trong trường tiểu học; tạo thói quen cho học sinh trau dồi kỹ năng viết: Viết chữ rõ ràng, đúng nét, đẹp; phát huy vai trò và trách nhiệm của từng giáo viên về rèn luyện mẫu chữ viết; tích cực thực hiện phương châm “Dạy chữ - Dạy người” trong trường tiểu học.
