Em Trần Bá Kiệt, thí sinh điểm thi Trường THPT Nguyễn Khuyến, huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang vui vẻ cho biết: "Em chọn thi tổ hợp Khoa học Xã hội, với em, đề thi tương đối dễ. Em làm bài được khoảng hơn 70% nội dung các câu hỏi. Riêng môn GDCD hơi khó, em làm bài chưa tốt lắm”.
Còn em Nguyễn Thành Tứ, nhận định: "Đề thi môn Lý, Hóa khá dễ; môn Sinh thì hơi khó. Tuy nhiên, với 3 môn tổ hợp Khoa học Tự nhiên, em đoán mình đạt được khoảng trên 20 điểm”.
Khi được hỏi về đề thi tổ hợp Khoa học Xã hội chọn thi, em Nguyễn Quốc Khang, học sinh Trường THPT Nguyễn Khuyến (Thoại Sơn – An Giang) chia sẻ: “Em làm được hơn phân nửa bài thi Địa lý và GDCD. Môn Lịch sử em làm bài kém hơn. Nhưng em hy vọng mình sẽ đạt điểm trên trung bình tổ hợp dự thi”.
Thầy La Thế Dũng, Phó Điểm thi Trường THPT Nguyễn Khuyến (Thoại Sơn) cho biết: “Điểm thi có 190 thí sinh đăng ký thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên và 294 thí sinh đăng ký thi tổ hợp Khoa học Xã hội/484 thí sinh của điểm thi”.
 |
Thí sinh An Giang ra về sau khi hoàn thành bài thi. |
Theo các giáo viên, đề thi môn Giáo dục công dân đúng tiêu chí tốt nghiệp trung học phổ thông, sát với các đề thi minh họa và đề thi khảo sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nội dung chủ yếu tập trung vào chương trình lớp 12. Đề thi cũng bao gồm một số câu hỏi liên quan tới kiến thức 11.
Theo nhiều giáo viên, nội dung đề thi tập trung vào kiến thức lịch sử lớp 12. Trong đó, kiến thức rơi nhiều nhất vào nội dung lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1975, sau năm 1975 chỉ có 1 câu vào nội dung lớn của công cuộc bảo vệ Tổ quốc và đổi mới đất nước.
Tỉ lệ phân bố kiến thức trong đề có một sự thay đổi nhỏ so với đề minh họa năm 2022, tăng thêm 1 câu trong phần Lịch sử lớp 11. Với đề thi này, học sinh trung bình đến khá có thể đạt điểm 8 trở lên, học sinh giỏi có thể đạt điểm trên 9.
Đối với môn Địa lý, so với đề thi minh họa năm 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi chính thức bám sát ma trận của đề thi minh họa, nội dung nằm hoàn toàn trong chương trình Địa lí lớp 12, phù hợp với nội dung được điều chỉnh thực hiện trong năm học 2021 - 2022.
Các câu hỏi được sắp xếp hợp lí theo mức độ tăng dần về độ khó nên thí sinh dễ dàng phân loại được thí sinh theo trình độ. Đề thi có nhiều câu hỏi yêu cầu sử dụng kĩ năng Địa lí, đòi hỏi thí sinh phải có năng lực giải quyết vấn đề, tránh được tình trạng học thuộc, học tủ, học mẹo.
Các câu hỏi phân loại đòi hỏi thí sinh phải có tư duy mạch lạc, có kiến thức xã hội rộng, có năng lực giải quyết vấn đề và tư duy phản biện cao. Để xét tốt nghiệp, thí sinh chỉ cần học tốt các kĩ năng Địa lí và kiến thức lý thuyết cơ bản là có thể làm được trên 7 điểm.
Phân tích về Tổ hợp Khoa học tự nhiên, một số giáo viên cho rằng, đề thi 3 môn Vật lý, Hóa học và Sinh học đảm bảo mục tiêu xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông, có độ phân hóa phù hợp cho mục tiêu xét tuyển đại học.
Đề thi môn Vật lý không có gì bất ngờ với thí sinh, bám sát cấu trúc đề tham khảo của Bộ đã ban hành, có tính phân loại cao. Đề thi tương đối dễ với học sinh có mục tiêu tốt nghiệp (dễ kiếm điểm 5), phân loại tốt với học sinh dùng môn Vật lí để xét tuyển đại học (10 câu cuối). Phổ điểm chủ yếu từ 5 - 7; ít điểm 9 - 9,5 và rất hiếm điểm 10 tuyệt đối.
Đề thi môn Hóa học, các giáo viên cho rằng cấu trúc đề thi tương tự như mọi năm nhưng có nhiều kiểu câu hỏi lạ, dài và khó đòi hỏi khả năng tư duy, khả năng ứng biến của học sinh. Đối với những học sinh xét tốt nghiệp thì để đạt mức độ 5 điểm không quá khó.
Học sinh muốn đạt mục tiêu cao như mức điểm 9 trở lên không những phải nắm chắc lý thuyết mà còn phải có khả năng suy luận ứng biến nhanh trong các kiểu câu hỏi lạ và tốc độ giải phải nhanh trong thời gian 50 phút. Số lượng câu lý thuyết rất nhiều, do đó học sinh cần nắm chắc ngay từ lúc học chuyên đề. Học sinh cũng nên sơ đồ hóa hệ thống lý thuyết vô cơ - hữu cơ sau quá trình học.
Đối với môn Sinh học, thí sinh dễ đạt được khoảng 6-7 điểm với đề thi năm 2022. Tương tự như các năm trước, đề thi chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12. Các câu hỏi ở mức vận dụng và vận dụng cao rơi vào các chuyên đề như: Cơ chế di truyền và biến dị, các quy luật di truyền, di truyền quần thể, di truyền người (phả hệ). So với đề minh họa, số câu trong phần sinh thái được tăng lên, giảm số câu trong phần cơ chế di truyền và biến dị.
