Trong khuôn khổ chuyến thăm cấp nhà nước tới Vương quốc Đan Mạch của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm, phu nhân và Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn đã ký Bản ghi nhớ về hợp tác giáo dục và đào tạo giữa Bộ GD&ĐT Việt Nam; Bộ Khoa học, Giáo dục Đại học và Kỹ thuật số Đan Mạch; Bộ Giáo dục Đan Mạch.
Lễ ký kết có sự tham dự của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đan Mạch Magnus Heunicke và Bộ trưởng Bộ Khoa học, Giáo dục Đại học và Kỹ thuật số Đan Mạch Christina Egelund.
Ba lĩnh vực hợp tác trọng tâm
Bản ghi nhớ xác định ba lĩnh vực hợp tác chính gồm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục phổ thông, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo, tạo cơ sở để hai bên tiếp tục trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ chuyên môn và thúc đẩy các hoạt động hợp tác phù hợp với nhu cầu thực tiễn.
Trong giáo dục nghề nghiệp, hai bên thúc đẩy chia sẻ kinh nghiệm về nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển kỹ năng, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý, tăng cường liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp. Hợp tác chú trọng phát triển kỹ năng đáp ứng yêu cầu chuyển đổi xanh, chuyển đổi số và nhu cầu của thị trường lao động. Bản ghi nhớ cũng đề cập đến việc hai bên phối hợp triển khai Dự án “Phát triển giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam - Hợp tác chiến lược giữa Việt Nam và Đan Mạch - giai đoạn III”, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp.
Trong giáo dục phổ thông, hai bên quan tâm chia sẻ kinh nghiệm về chương trình giáo dục, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; thúc đẩy hợp tác trong giáo dục STEM, phát triển năng lực số, giáo dục trí tuệ nhân tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý. Giáo dục vì sự phát triển bền vững, chuyển đổi xanh, hướng nghiệp và tăng cường kết nối giữa giáo dục phổ thông với giáo dục nghề nghiệp cũng là những nội dung được chú trọng.
Trong lĩnh vực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo, Bản ghi nhớ khuyến khích hợp tác giữa các cơ sở giáo dục đại học, doanh nghiệp và tổ chức ngành nghề thông qua các dự án nghiên cứu chung, hội thảo, hội nghị, tọa đàm và hoạt động trao đổi chuyên môn.
Trong khuôn khổ chương trình làm việc, ba Bộ trưởng đã trao đổi về hợp tác chiến lược trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo, đồng thời thảo luận định hướng hợp tác trong thời gian tới; trong đó đặc biệt nhấn mạnh những vấn đề đặt ra đối với giáo dục hiện nay, trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ đang tạo ra những thay đổi đáng kể trong hoạt động dạy và học.
Các nội dung được đặt ra liên quan đến việc điều chỉnh chương trình đào tạo, đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên và cách học của học sinh, sinh viên; những yêu cầu mới đối với công tác quản lý giáo dục. Đây cũng là những vấn đề đòi hỏi các hệ thống giáo dục chủ động thích ứng, đồng thời chuẩn bị cho người học năng lực cần thiết trước những thay đổi của thị trường lao động và xã hội.
Kinh nghiệm của Đan Mạch trong ứng dụng công nghệ vào giáo dục, đổi mới hoạt động dạy học và quản lý được xem là cơ sở để hai bên trao đổi, tìm kiếm những hướng hợp tác phù hợp.
Các nội dung liên quan đến bồi dưỡng, phát triển năng lực giáo viên; tăng cường hướng nghiệp, giúp học sinh có thêm thông tin lựa chọn con đường học nghề hoặc học đại học; thúc đẩy liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp cũng là những vấn đề có ý nghĩa thiết thực đối với quá trình nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo.
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn bày tỏ mong muốn Việt Nam và Đan Mạch tiếp tục phát triển hợp tác giáo dục - đào tạo theo hướng thực chất, hiệu quả, bền vững, phát huy thế mạnh của mỗi bên và đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong giai đoạn mới. Bộ trưởng tin tưởng, với sự quan tâm và phối hợp chặt chẽ, hợp tác giáo dục giữa hai nước sẽ ngày càng mở rộng, mang lại lợi ích thiết thực cho người học, các cơ sở giáo dục và Nhân dân hai nước.
Tiếp nối nền tảng hợp tác giáo dục đã được xây dựng
Hợp tác giáo dục Việt Nam - Đan Mạch được thúc đẩy qua nhiều hoạt động trao đổi và kết nối giữa các cơ sở giáo dục hai nước. Năm 2015, trong chuyến thăm Việt Nam của Bộ trưởng Giáo dục Đan Mạch Christine Antorini, hai bên thống nhất thúc đẩy trao đổi giảng viên, nghiên cứu viên, sinh viên và tăng cường hợp tác giữa các trường đại học.
Trên cơ sở đó, thỏa thuận hợp tác giáo dục và đào tạo giữa hai nước được ký tại Hà Nội ngày 30/12/2016 và tại Copenhagen ngày 30/1/2017. Trong chuyến công tác Đan Mạch của đoàn Bộ GD&ĐT vào tháng 8/2017, 18 văn bản hợp tác được ký kết giữa các trường đại học, cao đẳng hai nước, tập trung vào trao đổi giảng viên, liên kết đào tạo, nghiên cứu khoa học và nâng cao năng lực công tác xã hội.
Trong giáo dục nghề nghiệp, hợp tác chiến lược Việt Nam - Đan Mạch được triển khai qua nhiều giai đoạn. Giai đoạn 2017-2019 tập trung vào các ngành thiết kế đồ họa, thiết kế nội thất và tăng cường liên kết giữa nhà trường với doanh nghiệp. Giai đoạn 2019-2023 mở rộng tới 12 trường cao đẳng, bổ sung ngành công nghệ thực phẩm, đồng thời chú trọng nâng cao năng lực quản trị nhà trường và bồi dưỡng giáo viên.
Tiếp nối các giai đoạn trước, ngày 29/7/2026, Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 2199/QĐ-BGD&ĐT phê duyệt dự án hỗ trợ kỹ thuật “Phát triển giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam - Hợp tác chiến lược giữa Việt Nam và Đan Mạch - giai đoạn III”, triển khai từ quý III/2026 đến quý III/2029. Dự án sử dụng vốn viện trợ không hoàn lại của Chính phủ Đan Mạch, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, phát triển kỹ năng phục vụ chuyển đổi xanh và chuyển đổi số, trong đó chú trọng năng lượng tái tạo và hiệu quả năng lượng.
Bên cạnh giáo dục nghề nghiệp, hợp tác hai nước còn được triển khai trong giáo dục phổ thông và STEM, với các hoạt động giao lưu văn hóa và cuộc thi robot quốc tế dành cho học sinh.
Trên nền tảng hợp tác đã được xây dựng, Bản ghi nhớ mới tiếp tục tạo cơ sở phối hợp giữa Việt Nam và Đan Mạch trong giáo dục nghề nghiệp, giáo dục phổ thông, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và khả năng đáp ứng trước những thay đổi của xã hội, thị trường lao động.
