Tuyển cán bộ đi làm nhiệm vụ quản lý lưu học sinh và hợp tác giáo dục tại Trung Quốc

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT tuyển 1 cán bộ đi làm nhiệm vụ quản lý lưu học sinh và hợp tác giáo dục tại Trung Quốc.

Tuyển cán bộ đi làm nhiệm vụ quản lý lưu học sinh và hợp tác giáo dục tại Trung Quốc

Theo đó, đối tượng dự tuyển cần phải đáp ứng những tiêu chuẩn sau: Tốt nghiệp đại học trở lên, am hiểu tình hình giáo dục và đào tạo của Việt Nam và phía bạn; Ưu tiên những người tốt nghiệp đại học, sau đại học tại nước có chỉ tiêu tuyển;

Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; là Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam; đang là công chức hoặc viên chức; Thông thạo ngôn ngữ nước có chỉ tiêu tuyển để có thể làm việc trực tiếp với phía bạn;

Tuổi dưới 57 đối với nam và dưới 52 đối với nữ; có đủ sức khỏe để hoàn thành nhiệm vụ và đáp ứng được yêu cầu về sức khỏe nhập cảnh của phía bạn.

Hồ sơ dự tuyển

Công văn cử đi dự tuyển của đơn vị; đơn đề nghị tham gia dự tuyển; Bản sao có cấp các văn bằng, chứng chỉ; giấy khám sức khỏe của bệnh viện; Sơ yếu lý lịch theo mẫu số 2c ban hành kèm theo Quyết định số 02/2008/QĐ-BNV ngày 06/10/2008 của Bộ trưởng Bộ nội vụ về việc ban hành biểu mẫu quản lý hồ sơ cán bộ, công chức.

Bộ GD&ĐT đề nghị thủ trưởng các đơn vị phổ biến tới cán bộ, công chức, viên chức trong đơn vị biết và đăng ký dự tuyển và gửi công văn kèm theo hồ sơ về Bộ GD&ĐT (qua Vụ Tổ chức cán bộ) trước ngày 30/9/2018.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Lễ khai giảng năm học 2026 - 2027 và khánh thành Trường PTNT Tiểu học & THCS Tây Giang (xã Tây Giang, TP Đà Nẵng).

'Trang mới' nơi vùng biên

GD&TĐ - Hệ thống trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền là một quyết sách có ý nghĩa chiến lược, tháo gỡ nút thắt lớn của giáo dục vùng khó.

Phòng học STEM tại Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học & THCS Đinh Thanh Kháng. Ảnh: NTCC

Giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông: Đưa cơ hội đến vùng khó

GD&TĐ - Từ năm học 2026 - 2027, AI được triển khai đại trà trong giáo dục phổ thông. Để công nghệ này thực sự trở thành công cụ hỗ trợ đổi mới dạy học, các địa phương cần chuẩn bị đồng bộ về hạ tầng, thiết bị, học liệu và đội ngũ, nhất là tại những nơi còn thiếu thốn về điều kiện.