GD&TĐ - Theo kế hoạch của Bộ GD&ĐT, hoạt động khảo sát năng lực giáo viên dạy tiếng Anh sẽ diễn ra trong tháng 4/2026.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT chuẩn bị tổ chức khảo sát năng lực đối với đội ngũ giáo viên tiếng Anh trên phạm vi toàn quốc.

GD&TĐ - Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai và tích hợp chuẩn năng lực số, trí tuệ nhân tạo vào chương trình giáo dục vừa là cơ hội và thách thức khi triển khai những yêu cầu mới này.

GD&TĐ - Thực chất cho thấy, chất lượng dạy và học tiếng Anh còn nhiều chênh lệch, đặc biệt ở vùng khó khăn, khi năng lực học sinh chưa đồng đều, điều kiện dạy học hạn chế và thiếu giáo viên.

GD&TĐ - Để tiếng Anh dần trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đòi hỏi nhiều giải pháp lâu dài cả về thay đổi tư duy lẫn các điều kiện khác.

GD&TĐ - Sáng 7/12, tại Hà Nội, diễn đàn chia sẻ kinh nghiệm thực hành ESL trong các trường phổ thông diễn ra tại Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm - Hà Nội.

GD&TĐ - Để tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, TPHCM không chỉ đổi mới phương pháp dạy học mà còn chú trọng nâng cao năng lực giáo viên.

GD&TĐ - iSMART Education và Oxford University Press (OUP) ký kết hợp tác triển khai mô hình giáo dục tích hợp Oxford - GDPT 2018 tại Việt Nam.

GD&TĐ - Dạy - học tiếng Anh trong các trường phổ thông hiện được triển khai như một môn học.

GD&TĐ - Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt Đề án “Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045”.

GD&TĐ - Để đạt mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên là yếu tố then chốt.

GD&TĐ - Hiện thực hóa chủ trương “Từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”, nhiều trường học tại Hà Nội đã tiên phong triển khai các mô hình nâng cao chất lượng dạy - học tiếng Anh.

GD&TĐ - Nghị quyết 71-NQ/TW đặt nhiệm vụ tăng cường việc dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

GD&TĐ - Việc dạy và học tiếng Anh trong nhà trường được kỳ vọng sẽ có bước tiến lớn nhờ những định hướng từ Nghị quyết số 71-NQ/TW.

GD&TĐ - Chủ trương “Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” được Bộ GD&ĐT cụ thể hóa thành Đề án với lộ trình, bước đi cụ thể.

GD&TĐ - Nhiều trường đại học đưa tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai trong giảng dạy nhằm mở rộng cơ hội học tập, nghiên cứu, việc làm sau khi tốt nghiệp cho sinh viên.

GD&TĐ - Ngày 17/6, Sở GD&ĐT Thái Nguyên tổ chức Hội thảo Từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong các trường Tiểu học. 

GD&TĐ - Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong hệ thống giáo dục không chỉ giúp học sinh tiếp cận với nguồn tài liệu quốc tế phong phú, mà còn mở ra cơ hội cạnh tranh cao hơn trong học thuật và làm việc thời hội nhập.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT đang tích cực xây dựng Đề án quốc gia, thực hiện nhiệm vụ đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

GD&TĐ - Nhiều giải pháp đồng bộ được triển khai nhằm hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.