Thanh Hóa: Thí sinh, cán bộ làm công tác thi phải đeo khẩu trang

Thanh Hóa: Thí sinh, cán bộ làm công tác thi phải đeo khẩu trang

Theo đó, các hội đồng thi chuẩn bịkhẩu trang dự phòng để phát khi thí sinh không mang khẩu trang.  Các điểm thi thực hiện kiểm tra thân nhiệtcho tất cả thí sinh và người làm nhiệm vụ thi. Riêng tại TP Sầm Sơn, địa phươngđã có ca dương tính với Covid-19, duy trì khoảng cách 2m giữa các thí sinh tạicác phòng thi.

Trước đó, chiều 6/8, Sở GD&ĐTtỉnh Thanh Hóa cũng đã có văn bản yêu cầu các điểm thi cần tiến hành vệ sinhmôi trường trong khuôn viên và xung quanh điểm thi bảo đảm an toàn, sạch sẽ. 

Phun thuốc khử khuẩn toàn bộ điểm thi trước ngày thi. Chuẩn bị đầy đủ các điềukiện cơ sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo các yêu cầu về phòng, chống dịch bệnh,như: nơi rửa tay, nước sạch, xà phòng, dung dịch sát khuẩn…

Sở GD&ĐT Thanh Hóa cũng lưu ýcán bộ giáo viên, nhân viên, thí sinh tham dự kỳ thi cần đo thân nhiệt ở nhàtrước khi đến điểm thi. Khi phát hiện cán bộ giáo viên, nhân viên, thí sinh códấu hiệu bất thường về sức khoẻ, như: ốm, ho, sốt hoặc khó thở… phải báo ngaycho điểm thi để được xử lý kịp thời.

Nghiêm túc thực hiện các biện pháp phòng,chống dịch bệnh, như: rửa tay với nước sạch và xà phòng, đeo khẩu trang đúngcách, bảo đảm giãn cách, tránh tụ tập đông người trước và sau khi thi…

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Bên cạnh nỗ lực của gia đình, các nguồn lực xã hội đóng vai trò quan trọng trong việc nâng đỡ phụ huynh và trẻ có nhu cầu đặc biệt. Ảnh minh họa: ITN.

Giáo dục trẻ ngỗ nghịch: Yêu thương song hành thấu hiểu

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, việc can thiệp và giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt đòi hỏi sự yêu thương song hành hiểu biết khoa học, kiên nhẫn và phối hợp chặt chẽ giữa gia đình - nhà trường - xã hội, thay vì giao phó hoàn toàn cho những mô hình thiếu kiểm soát.

Sinh viên Trường Đại học Giao thông vận tải. Ảnh: Minh Phong

Hình thành nền giáo dục hiện đại

GD&TĐ - Từ dự thảo Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc khóa XIV của Đảng, các chuyên gia cho rằng, nền giáo dục hiện đại chỉ có thể hình thành khi gắn kết hiệu quả giữa tri thức, con người và động lực phát triển quốc gia trong thế giới toàn cầu hóa và đổi mới không ngừng.