GD&TĐ - Cô Lê Thị Vân Anh, giáo viên Trường THPT Quan Sơn (Thanh Hóa) chia sẻ kinh nghiệm sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy đọc hiểu môn Ngữ văn.

GD&TĐ - Để triển khai Chương trình GDPT 2018 một cách hiệu quả, phù hợp, các trường học ở Lào Cai đã tăng cường kiến thức, kỹ năng cho cả thầy và trò.

GD&TĐ - Từ thực tế còn có hạn chế trong dạy học Ngữ văn, các nhà giáo chia sẻ giải pháp nâng cao chất lượng môn học này trong năm học mới.

GD&TĐ - Đổi mới phương pháp dạy học được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, quyết định thành công khi triển khai Chương trình GDPT 2018.

GD&TĐ - Ưu tiên ngân sách bảo đảm điều kiện thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo mục tiêu Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.

GD&TĐ - Đổi mới phương pháp dạy học về vấn đề dân tộc, tôn giáo là nhu cầu tất yếu trong trường đại học hiện nay.

Đổi mới phương pháp dạy học về vấn đề dân tộc, tôn giáo là nhu cầu tất yếu trong trường đại học hiện nay.

GD&TĐ - Chiều 17/3, Sở GD&ĐT Quảng Bình bế mạc Cuộc thi “Nói tiếng Anh với sơ đồ tư duy cho học sinh (HS) tiểu học cấp tỉnh năm học 2022-2023”.

GD&TĐ - “Truyện Kiều đi vào lòng người” - dự án của các học sinh khối 9, Trường phổ thông Dewey - mang đến góc nhìn mới mẻ về cách tiếp nhận kiệt tác này.

GD&TĐ - Cô Trần Thị Mai, Trường THPT Trần Đại Nghĩa (Cần Thơ) chia sẻ giải pháp giúp HS học tốt, vận dụng kiến thức hiệu quả môn Giáo dục công dân.

GD&TĐ - Cô Trương Thị Ngọc Hân, Trường THPT Trần Đại Nghĩa (Cần Thơ) chia sẻ gợi ý sử dụng sơ đồ tư duy giúp nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí.

GD&TĐ - Sử dụng phiếu chuẩn bị bài trong dạy học Ngữ văn giúp học sinh tự học, tự chiếm lĩnh tri thức dưới sự định hướng của giáo viên.

GD&TĐ - Rèn kỹ năng làm câu vận dụng trong bài đọc hiểu cho học sinh là khâu quan trọng, giúp các em nâng cao điểm số bài Ngữ văn.

GD&TĐ - Sáng 17/12, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2 tổ chức kỷ niệm 55 năm ngày thành lập và nhận Cờ thi đua của Chính phủ.

GD&TĐ - Hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng GD trẻ trong bối cảnh mới đòi hỏi nhà trường, GV thay đổi cách xây dựng kế hoạch, phương pháp dạy học. 

GD&TĐ - Ngày nay, vai trò, vị trí của người thầy khác xa so với cách đây 10 năm và rất khác so với cách đây 50 năm và 100 năm .

GD&TĐ - Khi phải học liên tục, trẻ vẫn có thể hấp thụ được kiến thức, nhưng mặt trái của việc đó là khiến trẻ trở nên ít sáng tạo hơn.

GD&TĐ - GS. Barbara Oakley - chuyên gia nổi tiếng thế giới về huấn luyện não bộ - đã chia sẻ trực tiếp trước hàng nghìn HSSV Việt Nam về “học cách học”.

GD&TĐ - Sáng 15/10, Phòng GD&ĐT Hoài Đức (Hà Nội) đã tổ chức tập huấn về đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường cấp tiểu học. 

GD&TĐ -Các môn học nói chung, môn Lịch sử nói riêng, cần phải đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng ở trường phổ thông, đáp ứng yêu cầu mới của ngành Giáo dục và xã hội.