TP.HCM khuyến khích nhà trường ứng dụng công nghệ thông tin tuyển sinh lớp 1

GD&TĐ - Sở GD-ĐT TP.HCM đã có văn bản hướng dẫn công tác tuyển sinh lớp 1 năm học 2021-2022 và việc chuyển trường, rèn luyện, kiểm tra lại trong hè cấp tiểu học.

Học sinh tiểu học tại TP.HCM trong ngày tựu trường. Ảnh minh hoạ
Học sinh tiểu học tại TP.HCM trong ngày tựu trường. Ảnh minh hoạ

Theo đó, việc tổ chức tuyển sinh cần đảm bảo quyền được học tập của học sinh, công khai, minh bạch, thuận lợi cho học sinh, cha mẹ học sinh,  bảo đảm mục tiêu phổ cập GD địa phương.

Khi tổ chức công tác tuyển sinh, cần phải thực hiện hướng dẫn an toàn trong phòng dịch Covid-19.

Sở khuyến khích các trường ứng dụng công nghệ thông tin trong tuyển sinh. 

Phấn đấu tổ chức cho 100% học sinh lớp 1 được học 2 buổi/ngày để thực hiện chương trình GDPT 2018.

Khi tiếp nhận học sinh vào lớp 1, Sở lưu ý các trường không bắt buộc phụ huynh phải nộp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục mầm non 5 tuổi. 

Đối với việc chuyển trường: thực hiện theo hướng dẫn tại Điều 35 và 36 thông tư số 28 của Bộ GD-ĐT ban hành ngày 4/9/2020. 

Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con em của người nước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn chưa được đi học ở nhà trường, nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp lớp phù hợp. 

Đối với học sinh các lớp 2, 3, 4, 5 chưa hoàn thành chương trình, trường tổ chức rèn luyện và kiểm tra lại trong hè. Lưu ý trường hợp học sinh bị ảnh hưởng dịch Covid-19 chưa được kiểm tra định kỳ cuối học kỳ 2, các cơ sở giáo dục chú ý tổ chức kiểm tra lại trong hè. 

Đối với học sinh lớp Một, với học sinh chưa đủ điều kiện hoàn thành chương trình, tùy theo mức độ, chuyên môn và giáo viên các lớp có học sinh chưa hoàn thành tiến hành xây dựng kế hoạch rèn luyện cho học sinh theo kế hoạch được hiệu trưởng phê duyệt. 

Thời gian kiểm tra lại thực hiện trong tuần thứ 2 của tháng 8 và chỉ thực hiện tối đa 3 lần. Việc kiểm tra phải đảm bảo công tác phòng dịch Covid-19 theo quy định.

Sau đó nếu học sinh vẫn chưa đủ điều kiện hoàn thành chương trình lớp học, giáo viên lập danh sách báo cáo hiệu trưởng quyết định việc lên lớp hoặc chưa lên lớp. 

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Năm địa phương dẫn đầu nhóm chất lượng điều hành "Tốt".

Quảng Ninh từ khát vọng cải cách đến mô hình phát triển dẫn dắt kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Trong bối cảnh cạnh tranh phát triển giữa các địa phương ngày nay không còn chủ yếu dựa vào tài nguyên hay lợi thế vị trí địa lý, mà được quyết định bởi chất lượng thể chế, năng lực quản trị và khả năng kiến tạo môi trường đầu tư hiện đại, việc Quảng Ninh tiếp tục được vinh danh trong nhóm dẫn đầu cả nước ở cả 2 chỉ số PCI và BPI năm 2025 mang nhiều ý nghĩa vượt ra ngoài khuôn khổ một bảng xếp hạng.

Dự án “P’PHẲNG GLOBAL GAC” của sinh viên Trường Đại học Kiên Giang. Ảnh: TG

Sân chơi của những ý tưởng triệu đô

GD&TĐ - Thời gian qua, các tỉnh, thành Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) đã tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh, sinh viên trong việc nghiên cứu, thực hiện các dự án khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo.