GD&TĐ - Nhờ thay đổi phương pháp dạy học, môn Lịch sử đã được học sinh hào hứng đón nhận. Từ đó, giờ học Lịch sử đối với cô, trò đều thoải mái...

GD&TĐ - Nhờ đổi mới phương pháp dạy học, cô Đỗ Thị Hiên - giáo viên Trường THCS Khương Thượng (Hà Nội) đã cuốn hút học trò, giúp các em thêm yêu lịch sử.

GD&TĐ - Đổi mới trong công tác quản lý lẫn công tác giảng dạy góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, đáp ứng đổi mới toàn diện, căn bản giáo dục.

GD&TĐ - Áp dụng tiến bộ công nghệ thông tin (CNTT) để đổi mới dạy học là xu hướng tất yếu, mang lại nhiều lợi ích. 

GD&TĐ - Công nghệ thông tin (CNTT) trở thành phương tiện không thể thiếu của quá trình đổi mới phương pháp dạy học.

GD&TĐ - Những năm gần đây, việc giảng dạy tiếng Anh trong các trường tiểu học đã có những bước tiến đáng kể về chất lượng chuyên môn và hình thức tổ chức.

GD&TĐ - Các trường học quận Tây Hồ (Hà Nội) đã đổi mới phương pháp dạy học, đưa di sản, truyền thống lịch sử địa phương vào bài học một cách sáng tạo.

GD&TĐ - Nhiều trường mầm non đã xây dựng không gian trường học thân thiện, chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, bảo đảm 'trẻ học bằng chơi, chơi mà học'.

GD&TĐ - Chiều 31/3, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức chuyên đề môn Ngữ văn lớp 6 với chủ đề Dạy học văn bản thông tin theo hướng phát triển năng lực học sinh.

GD&TĐ - ChatGPT có thể là trợ thủ cho giáo viên, học sinh. Tuy nhiên để thích ứng, thầy – trò phải thay đổi cách dạy – học và kiểm tra, đánh giá.

GD&TĐ - Ngày 22/2, Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Long tổ chức khai mạc Hội giảng đổi mới phương pháp dạy học theo Chương trình GDPT 2018 năm học 2022-2023.

GD&TĐ - 25 năm gắn bó với phấn trắng, bảng đen, cô giáo Lê Thị Mùi luôn có những cải tiến trong dạy học nhằm mang lại những gì tốt đẹp nhất cho học sinh.

GD&TĐ -  Trong 12 năm công tác, cô giáo Vũ Bích Phương luôn tích cực đổi mới phương pháp dạy học, có nhiều sáng kiến mang tính ứng dụng cao.

GD&TĐ - Đổi mới phương pháp dạy học là yêu cầu thôi thúc mỗi giáo viên để khơi gợi và kích thích sự hứng thú học tập trong học sinh.

GD&TĐ - Cô Vũ Quỳnh Thu, giáo viên môn Hóa học Trường THPT Cổ Loa luôn có tinh thần trách nhiệm cao, tâm huyết trong giảng dạy, gương mẫu đi đầu trong mọi phong trào, không ngừng đổi mới, sáng tạo trong lao động.

GD&TĐ -  Làm thế nào để cuộc thi Khoa học kỹ thuật không chỉ là một hoạt động phong trào, không chỉ là sân chơi dành cho một số ít học sinh, mà trở thành hoạt động mang tính chuyên môn cao, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục theo yêu cầu mới?

GD&TĐ - Chiều 1/8, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ tiếp xã giao phái đoàn đặc khu vùng Gyeosangnam, Hàn Quốc, do ông Park Jong Hun, Thống đốc Giáo dục vùng Gyeosangnam, Hàn Quốc làm trưởng đoàn.

GD&TĐ -Các môn học nói chung, môn Lịch sử nói riêng, cần phải đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng ở trường phổ thông, đáp ứng yêu cầu mới của ngành Giáo dục và xã hội.

GD&TĐ - Ngày mới ra trường, mình công tác ở một trường tiểu học vùng biên. Trường nằm trên một ngọn đồi, học sinh và giáo viên đến trường phải đi bộ hoặc đi ngựa băng theo sườn núi. Cô Hà Thị Hoa – Phó hiệu trưởng Trường TH Đồng Tiến (tỉnh Hòa Bình) chia sẻ.

GD&TĐ - Đổi mới phương pháp dạy học môn học gắn với hoạt động trải nghiệm thực tế - đây là vấn đề đang được chú trọng trong công tác đào tạo của Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh (Đại học Thái Nguyên).