Theo đó, các tỉnh tích cực tham mưu, phối hợp với cấp có thẩm quyền và huy động các tổ chức, cá nhân hỗ trợ các điều kiện cần thiết để các cơ sở GDMN thực hiện chăm sóc giáo dục TE phù hợp với bối cảnh phòng, chống dịch Covid-19;
Hướng dẫn các cơ sở GDMN tổ chức chăm sóc, giáo dục TE theo hướng đảm bảo mục tiêu, kết quả mong đợi theo chương trình GDMN, phù hợp với điều kiện và bối cảnh phòng, chống dịch Covid-19; định hướng việc chuẩn bị cho TE sẵn sàng vào học lớp Một; phối hợp chặt chẽ với cha mẹ/người chăm sóc TE thực hiện chăm sóc, giáo dục TE tại nhà trong thời gian chưa đến trường để tránh dịch và khi đến trường trở lại như sau:
Trong thời gian TE chưa đến trường: Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả khoản 1, Công văn số 1065 của Bộ GD&ĐT; Yêu cầu giáo viên lựa chọn và hướng dẫn phụ huynh tổ chức những hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện chăm sóc, giáo dục TE tại nhà để hướng tới đạt được mục tiêu, kết quả mong đợi cuối độ tuổi theo Chương trình GDMN; các nội dung, hình thức hoạt động cho TE cần đảm bảo yêu cầu về giáo dục và an toàn;
Riêng đối với TE mẫu giáo 5 tuổi: lựa chọn những nội dung cốt lõi, cần thiết, hướng dẫn phụ huynh tổ chức giáo dục TE ở nhà phù hợp với điều kiện của gia đình, nhằm chuẩn bị cho TE sẵn sàng vào học lớp Một.
Khi TE đến trường trở lại: Hướng dẫn các cơ sở GDMN điều chỉnh kế hoạch năm học và tổ chức thực hiện chương trình theo các kịch bản phù hợp; Lựa chọn nội dung giáo dục cần thiết phù hợp với thời gian còn lại của năm học, hướng dẫn giáo viên chủ động điều chỉnh kế hoạch giáo dục phù hợp với khả năng của TE trong lớp, giúp TE đạt mục tiêu, kết quả mong đợi cuối độ tuổi theo Chương trình GDMN;
Riêng đối với TE mẫu giáo 5 tuổi: Trên cơ sở hướng dẫn của Bộ GD&ĐT tại tài liệu Hướng dẫn giáo viên mầm non chuẩn bị cho TE 5 tuổi sẵn sàng vào học lớp 1, cơ sở GDMN thống nhất, hướng dẫn giáo viên lựa chọn những nội dung giáo dục cốt lõi, cần thiết, ưu tiên tổ chức các hoạt động giáo dục giúp TE đạt những kiến thức, kỹ năng cần thiết, chuẩn bị tốt cho TE có tâm thế tốt để vào học lớp Một; đảm bảo TE 5 tuổi hoàn thành chương trình GDMN khi kết thúc năm học;
Tiếp tục phối hợp chặt chẽ giữa cơ sở GDMN với phụ huynh để chăm sóc, giáo dục TE tốt nhất.
Tổ chức xây dựng các công cụ hỗ trợ, kho tài liệu, học liệu trực tuyến dùng chung (Phần mềm tương tác, tài liệu trực tuyến, ngân hàng video,...) phù hợp với điều kiện của từng địa phương và hướng dẫn, giới thiệu các nguồn, kênh thông tin, tài liệu đế hỗ trợ các cơ sở GDMN, phụ huynh thực hiện tốt công tác chăm sóc, giáo dục TE.
Trước đó, Bộ GD&ĐT đã ban hành Công văn số 1065/BGDĐT-GDMN ngày 26/3 hướng dẫn các tỉnh về đảm bảo an toàn và phòng chống, bạo hành trẻ em trong các cơ sở GDMN.
