GD&TĐ - Sau sắp xếp mạng lưới trường học, Ninh Bình yêu cầu bố trí đội ngũ phù hợp với nhu cầu thực tế, bảo đảm quyền lợi học tập của học sinh.

GD&TĐ - Theo lộ trình, trước ngày 30/8/2026, các địa phương phải hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên để chuẩn bị cho năm học 2026 - 2027.

GD&TĐ - Nghệ An triển khai sắp xếp mạng lưới trường học theo hướng tinh gọn đầu mối nhưng không cào bằng.

GD&TĐ - Chủ trương sắp xếp cơ sở giáo dục được kỳ vọng tạo bước chuyển từ quản lý sang quản trị hệ thống. 

GD&TĐ - Ninh Bình dự kiến giảm 57,1% đầu mối cơ sở giáo dục, song các cơ sở dạy học hiện có về cơ bản được duy trì nhằm hạn chế xáo trộn đối với học sinh.

GD&TĐ - Dự thảo kế hoạch sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập của Điện Biên đề xuất giảm 176 đầu mối, từ 466 xuống còn 290 đơn vị.

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Sơn La dự kiến sắp xếp lại mạng lưới trường học giai đoạn 2026 - 2030, giảm số trường quy mô nhỏ, sáp nhập các cơ sở gần nhau.

GD&TĐ - Việc sắp xếp lại mạng lưới trường học không chỉ dừng ở giảm đầu mối, tinh gọn tổ chức mà đặt ra yêu cầu cấp thiết về bố trí đội ngũ cán bộ quản lý hợp lý, ổn định và bền vững.

GD&TĐ - Tỉnh Quảng Trị mới sau sáp nhập với Quảng Bình, có khoảng 938 đơn vị, trường học; đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên khoảng 31.500 người.

GD&TĐ - Từ năm 2020, Cà Mau triển khai Đề án “Sắp xếp, phát triển mạng lưới trường học trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2020 - 2025 và định hướng đến năm 2030”.

GD&TĐ - Quá trình lập kế hoạch, triển khai cũng như kết quả đầu ra của quy hoạch mạng lưới trường học ở các địa phương là vấn đề nhức nhối của bài toán chung về cơ sở vật chất (CSVC) trường học.

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, đại biểu Quốc hội, quy hoạch mạng lưới trường lớp ở địa phương vẫn còn một số bất cập, đặc biệt là thành phố lớn. Giải quyết bài toán này, cần có giải pháp tổng thể, với chính sách vĩ mô và tầm nhìn xa, trông rộng.