GD&TĐ - Nghị định 105/2020/NĐ-CP (Nghị định 105) quy định một số chính sách phát triển giáo dục mầm non (GDMN) có hiệu lực từ ngày 1/11/2020.

GD&TĐ - Năm học 2022-2023, tỉnh Thanh Hóa đưa ra các giải pháp, đồng thời kiến nghị Bộ, ngành Trung ương nhiều vấn đề để phát triển ngành giáo dục. 

GD&TĐ - Cụ Nguyễn Thìn Xuân, 97 tuổi, được biết đến là người hết lòng cống hiến cho sự nghiệp xóa mù chữ, góp phần cho sự phát triển giáo dục của nước nhà.

GD&TĐ - Sáng 17/9, Phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai (Lào Cai) có buổi trao đổi kinh nghiệm học tập, nâng cao chất lượng GD&ĐT tại Bắc Ninh.

GD&TĐ - Ngày 16/8, Sở GD&ĐT tỉnh Lào Cai tổ chức Hội nghị Tổng kết năm học 2021 - 2022, triển khai nhiệm vụ và bồi dưỡng nâng cao năng lực cán bộ quản lý giáo dục năm học mới.

GD&TĐ - "Dự thảo Chiến lược phát triển Giáo dục giai đoạn 2021 - 2030 và tầm nhìn đến năm 2045” vừa được thông qua đã thu hút sự quan tâm của đông đảo bạn đọc.

GD&TĐ - Hội thảo "Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2021 – 2030, tầm nhìn đến 2045" được tổ chức theo hình thức kết hợp trực tiếp và trực tuyến.

GD&TĐ - Trong giai đoạn 2015-2020, Kế hoạch hành động của ngành Giáo dục thực hiện một số Mục tiêu phát triển Thiên niên kỷ đối với đồng bào dân tộc thiểu số đã đạt nhiều kết quả đáng ghi nhận.

GD&TĐ - Cử tri tỉnh Phú Thọ đề nghị:

GD&TĐ - Cử tri tỉnh Lai Châu đề nghị quan tâm, ưu tiên bố trí nguồn vốn trong kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2021 - 2025 để xóa 219 phòng học tạm trên địa bàn tỉnh Lai Châu.

GD&TĐ - Những năm qua, nhờ các chính sách hỗ trợ đặc thù, vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) và miền núi có nhiều khởi sắc.

GD&TĐ - Được biết đến là cái nôi đào tạo nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, nâng cao dân trí cho thành phố Hải Phòng, Trường THPT Thái Phiên thành lập từ năm 1960, là trường đầu tiên của thành phố được xây dựng trong thời kỳ xã hội chủ nghĩa.

GD&TĐ - Cử tri tỉnh Bắc Kạn đề nghị xem xét có cơ chế, chính sách đặc thù, hỗ trợ cho các tỉnh không bảo đảm nguồn ngân sách địa phương để triển khai Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017 - 2025; đề án “Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng HS trong GDPT giai đoạn 2018 - 2025”. 

GD&TĐ - Muốn phát triển giáo dục cần quan tâm nhiều đến các điều kiện cần và đủ. Từ góc nhìn nghiên cứu giải pháp bảo đảm điều kiện phát triển giáo dục phù hợp với số trẻ và số học sinh đến trường, GS.TS Huỳnh Văn Sơn - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TPHCM đã chia sẻ với Báo Giáo dục & Thời đại xung quanh những vấn đề này.

GD&TĐ - Cử tri tỉnh Kiên Giang đề nghị Bộ GD&ĐT xem xét, điều chỉnh quy định về khoảng cách đi lại của học sinh các cấp học, ngành học theo vùng, miền (thành thị, đồng bằng, nông thôn, miền núi, biên giới, hải đảo...) trong Điều lệ nhà trường cho phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội hiện nay.