GD&TĐ - Để giúp học trò hào hứng, thích thú và đam mê với môn học, giáo viên dạy Lịch sử luôn trăn trở, tìm tòi đổi mới phương pháp dạy, nhằm biến giờ học Lịch sử thành các tiết học phát huy tính tích cực.

GD&TĐ - Để văn mẫu không làm thui chột sự sáng tạo của học sinh, nhiều giáo viên đã không ngừng tìm tòi, đổi mới phương pháp. Tất cả cùng hướng tới dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất của học trò.