Nâng cao chất lượng GD tiểu học ở Mông Cổ: Linh hoạt nhiều chương trình
GD&TĐ - Các cộng đồng dân cư ở vùng sâu, vùng xa và vùng có mật độ dân cư thấp ở Mông Cổ đang cần có các giải pháp khác nhau, để HS được tiếp cận với một nền giáo dục tiểu học có chất lượng. Điều này nhằm ngăn chặn tình trạng HS bỏ học, giúp kết quả học tập tốt hơn.