Chính sách

GD&TĐ - Sau năm 2030 giáo dục Việt Nam sẽ rất khác so với năm 2013 – thời điểm ban hành Nghị quyết số 29 của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT.

GD&TĐ - Việc sắp xếp lại mạng lưới trường học không chỉ dừng ở giảm đầu mối, tinh gọn tổ chức mà đặt ra yêu cầu cấp thiết về bố trí đội ngũ cán bộ quản lý hợp lý, ổn định và bền vững.

GD&TĐ - Theo quy định của Luật Nhà giáo, lần đầu tiên, chính sách nghỉ hưu được tiếp cận theo đặc thù nghề nghiệp và giá trị đóng góp thực tế, thay vì áp dụng cào bằng.

GD&TĐ - Nhiều ý kiến cho rằng, việc Bộ GD&ĐT đề xuất giảm giờ dạy trực tiếp trên lớp với giáo viên mầm non, tách bạch với thời gian đón trẻ là phù hợp với thực tiễn.

GD&TĐ - Độc giả hỏi về quy định xét thăng hạng và thời gian giữ hạng của giáo viên THPT.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và dự thảo Khung trình độ quốc gia Việt Nam lấy ý kiến theo quy định.

GD&TĐ - Tại Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa 15, các đại biểu tán thành một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

GD&TĐ - Khi áp dụng mô hình giảng viên đồng cơ hữu, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp sẽ có những thuận lợi nhưng cần được tạo cơ chế linh hoạt và bảo đảm chuẩn mực nhà giáo.

GD&TĐ - Độc giả hỏi điều kiện tham gia tuyển dụng giáo viên Giáo dục quốc phòng an ninh.

GD&TĐ - Độc giả hỏi về quy định chuyển chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT.

GD&TĐ - Từ 1/1/2026, theo Nghị quyết vừa được Quốc hội thông qua, các cơ chế, chính sách đặc thù cho giáo viên, nhân viên các cấp được áp dụng.

GD&TĐ - Các chuyên gia cùng thảo luận những đột phá phát triển giáo dục - đào tạo theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW tại hội thảo khoa học quốc gia. 

GD&TĐ - Độc giả hỏi quy định thời gian được tính vào thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng III.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến đối với dự thảo Nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), nhằm bảo đảm triển khai đồng bộ, hiệu quả các quy định mới.

GD&TĐ - Đề án đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người dân tộc thiểu số giai đoạn 2026-2035 không chỉ mở rộng cơ hội học tập cho học sinh vùng khó, mà còn đặt nền móng hình thành đội ngũ nhân lực tại chỗ, góp phần thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các vùng miền.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến đối với Dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp.

GD&TĐ - Độc giả hỏi về quy định thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học.

GD&TĐ - Giai đoạn 3 - 5 tuổi có ý nghĩa quyết định đối với sự hình thành nhân cách, nhận thức, kỹ năng xã hội của trẻ.

GD&TĐ - Năm 2025 ghi dấu một “kỳ tích” chưa từng có trong lịch sử lập pháp của ngành Giáo dục Việt Nam. 

GD&TĐ - Trong dòng chảy đổi mới giáo dục, những chính sách lớn chỉ thực sự có ý nghĩa khi được triển khai đồng bộ và chạm tới lớp học, người thầy.