GD&TĐ - Việc ứng dụng công nghệ số trong dạy học đang góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy môn Lịch sử tại các trường học ở Phú Thọ, tạo hứng thú học tập và phát huy tính chủ động của học sinh.

GD&TĐ - Nhiều ý kiến cho rằng, việc dạy và học lịch sử cần chuyển động để phù hợp với xu thế, nhưng theo hướng tận dụng lợi thế của công nghệ chứ không lạm dụng quá đà.

GD&TĐ - Bị mất thị lực hoàn toàn, thầy Hoàng Văn Khương - giáo viên Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Đà Nẵng đã nỗ lực vượt khó.