GD&TĐ - Sau dịp Tết Nguyên Đán có hiện tượng HS bỏ học ở một số địa phương, đặc biệt là một số cơ sở giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

GD&TĐ - Dù đã đạt nhiều kết quả tích cực, tuy nhiên công tác vận động người mù chữ ra lớp ở vùng sâu, vùng xa cần sự quan tâm hơn nữa từ các cấp, các ngành.

GD&TĐ - Thủ tướng yêu cầu rà soát việc tổ chức, thực hiện các bữa ăn cho trẻ mầm non, học sinh bán trú, nội trú, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

GD&TĐ - Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi góp phần thay đổi diện mạo giáo dục.

GD&TĐ -  Ngày 08/12/2020 Chính phủ đã ban hành Nghị định số 141/2020/NĐ-CP quy định chế độ cử tuyển đối với học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số.

GD&TĐ - Xây dựng tài liệu nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên và tổ chức hoạt động của trường PTDTNT cần những góp ý thẳng thắn.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT ban hành văn bản số 4891/BGDĐT-GDDT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 đối với giáo dục dân tộc.

GD&TĐ - Cô Vi Thị Ỏn, giáo viên Trường PTDTBT THCS Hữu Kiệm (Kỳ Sơn, Nghệ An), chia sẻ kinh nghiệm vận động học sinh ra lớp hiệu quả.

GD&TĐ -Trà Vinh là địa phương có đông đồng bào dân tộc Khmer. Thời gian qua tỉnh có nhiều chính sách phát triển, nâng cao trình độ dân trí cho đồng bào.

GD&TĐ - Trải nghiệm khó khăn thời thơ ấu, mong mỏi đem đến điều tốt đẹp nhất cho HS vùng khó giúp thầy Hờ Bá Pa liên tục được vinh danh GV chủ nhiệm giỏi.

Trải nghiệm khó khăn thời thơ ấu, mong mỏi đem đến điều tốt đẹp nhất cho HS vùng khó giúp thầy Hờ Bá Pa liên tục được vinh danh GV chủ nhiệm giỏi.

GD&TĐ - Củng cố và phát triển các trường phổ thông dân tộc nội trú và dạy học tiếng dân tộc trong trường phổ thông được các địa phương quan tâm.

GD&TĐ - Kinh nghiệm trong giáo dục học sinh dân tộc được cô H Bê La Niê rút ra từ kinh nghiệm 15 năm công tác tại trường vùng khó.

Kinh nghiệm trong giáo dục học sinh dân tộc được cô H Bê La Niê rút ra từ kinh nghiệm 15 năm công tác tại trường vùng khó.

Củng cố và phát triển các trường phổ thông dân tộc nội trú và dạy học tiếng dân tộc trong trường phổ thông được các địa phương quan tâm.

GD&TĐ - Sáng 4/2, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn và đoàn công tác của Bộ GD&ĐT đã đến thăm, làm việc với Trường Hữu nghị T78 và Trường Hữu nghị 80.

GD&TĐ - Các địa phương thu hẹp khoảng cách về chất lượng giáo dục giữa các vùng bằng cơ chế, chính sách ưu tiên phát triển GD&ĐT dân tộc.

GD&TĐ - Giáo viên người dân tộc thiểu số quan trọng trong phát triển giáo dục dân tộc.Trước đổi mới giáo dục việc nâng chất đội ngũ này cần được quan tâm.

GD&TĐ - Địa phương cần có cơ chế lồng ghép, huy động nguồn lực để đầu tư xây dựng các dự án giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

GD&TĐ - Các trường phổ thông dân tộc bán trú, nội trú được tăng cường đầu tư để đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh dân tộc thiểu số vùng cao.