Bắt nhịp chương trình Lịch sử mới: Lưu ý khi dạy tích hợp kiến thức
GD&TĐ - Tiếp tục tích hợp sâu hơn khi dạy sách giáo khoa (SGK) hiện hành nhằm phát huy tính tích cực, phát triển năng lực của người học là một trong những lưu ý của PGS.TS Nghiêm Đình Vỳ - Nguyên Hiệu trưởng Trường ĐHSP Hà Nội, thành viên nhóm biên soạn chương trình, sách giáo khoa (CT, SGK) mới.