Chính thức khởi động Giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam” lần thứ 2 GD&TĐ - Sáng nay (26/3), Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Hải An chủ trì buổi họp báo Giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam” năm 2019. Dự buổi họp báo có ông Hồ Quang Lợi – Phó Chủ tịch Hội nhà báo, ông Nguyễn Viết Lộc – Chánh Văn phòng Bộ GD&ĐT, ông Triệu Ngọc Lâm – Tổng Biên tập báo Giáo dục & Thời đại cùng đại diện lãnh đạo các đơn vị, phóng viên các cơ quan báo chí. Họp báo Giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2019 Những tác phẩm xuất sắc đạt Giải Báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam” năm 2018 Báo GD&TĐ: Những mốc son trong quá trình đổi mới và phát triển
Kết quả đánh giá bồi dưỡng thường xuyên là một căn cứ xét thi đua GD&TĐ - Bộ GD&ĐT nhận được kiến nghị của cử tri thành phố Hải Phòng gửi tới sau Kỳ họp thứ 6, Quốc hội khóa XIV về việc tăng cường bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các cấp học một cách thường xuyên, hiệu quả và thực chất, tổ chức sát hạch trung thực, có bổ sung, có đào thải. Nghiên cứu điều chỉnh quy định về chế độ làm việc, định mức giáo viên Hưng Yên sẽ tiếp xúc cử tri chuyên đề về giáo dục và đào tạo Nhiều cơ chế chính sách đặc thù thu hút HS, SV giỏi vào ngành sư phạm
Sở GD&ĐT Hà Nội đã chấm xong bài thi vào lớp 10 GD&TĐ - Công tác chấm thi vào lớp 10 THPT ở Hà Nội đã cơ bản thực hiện xong trong ngày 12/6 và sẽ được công bố rộng rãi trên các phương tiện thông tin đại chúng. Phụ huynh và học sinh có thể tra cứu trực tiếp trên Báo Giáo dục và Thời đại. Hà Nội công bố điểm chuẩn chương trình song bằng tại 2 trường chuyên Điểm chuẩn, phổ điểm vào lớp 10 công lập Hà Nội năm nay như thế nào? TP.HCM: Hơn 80.000 thí sinh bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10
Gợi ý đổi mới mô hình đào tạo sư phạm như trường y GD&TĐ - Mô hình đào tạo vừa học vừa làm của trường y (kết hợp đào tạo tại trường và đào tạo qua thực tế khám chữa bệnh tại bệnh viện) là một gợi ý tốt để chúng ta đổi mới mô hình đào tạo sư phạm. Nhiều kiến thức thiết thực, hấp dẫn trong Chương trình Giáo dục công dân mới Đổi mới dạy học môn Lịch sử: Nhìn từ nước Nhật Biểu dương kịp thời gương người tốt, việc tốt trong thực hiện đổi mới Chương trình, SGK
Thi THPT quốc gia: Phù hợp với xu hướng của các nước phát triển GD&TĐ - Ngày 23/4, Viện Đo lường đánh giá phát triển giáo dục – Liên hiệp Các hội khoa học và kỹ thuật Việt Nam tổ chức Hội thảo Kinh nghiệm quốc tế và mô hình đánh giá để công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông cho Việt Nam”. Trường ĐH mong cơ chế chính sách phát triển khoa học và công nghệ Làm rõ khái niệm phổ cập GD và GD bắt buộc Tạo cơ hội để mọi người được học thường xuyên, học suốt đời
