Trao đổi

Môn Lịch sử và Địa lý tiểu học trong Chương trình GDPT mới

Môn Lịch sử và Địa lý tiểu học trong Chương trình GDPT mới

GD&TĐ - Cấu trúc nội dung CT môn Lịch sử và Địa lí cấp tiểu học chú trọng lựa chọn “điểm”. Với lịch sử, kiến thức lịch sử không tuân thủ nghiêm ngặt tính lịch đại mà lựa chọn sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu của vùng miền, quốc gia, khu vực, của một số giai đoạn lịch sử. Với địa lí, mỗi vùng miền, quốc gia, khu vực chỉ lựa chọn một số kiến thức địa lí tiêu biểu, đặc trưng cho từng vùng, dựa trên nét đặc trưng về tự nhiên, vai trò lịch sử của vùng đất đó.
 

Cuộc chiến nước mắm và chính sách… trên trời

Cuộc chiến nước mắm và chính sách… trên trời

GD&TĐ - Những ngày vừa qua, cả nước ầm ào về cái gọi là “cuộc chiến nước mắm” phiên bản 2.0, sau vụ bê bối “nước mắm nhiễm asen” năm 2016. Nguyên nhân “dậy sóng” khi Dự thảo “Tiêu chuẩn quốc gia quy phạm thực hành sản xuất nước mắm” (TCVN - 12607:2019) do Cục Chế biến và Phát triển thị trường nông sản (Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn) soạn thảo được thông tin chính thức vào ngày 8/3.

Nói không với lề thói xấu

Nói không với lề thói xấu

GD&TĐ - Liên tiếp những vụ việc liên quan đến hành vi thiếu chuẩn mực của nhà giáo thời gian vừa qua đã gây bức xúc trong công luận. Có những vụ việc cơ quan điều tra đã kết luận, pháp luật đã nghiêm trị, răn đe cái ác, góp phần xoa dịu nỗi đau của nạn nhân và bức xúc của xã hội. 

Học sinh TP.HCM thích thú với bài kiểm tra trực tuyến

Học sinh TP.HCM thích thú với bài kiểm tra trực tuyến

GD&TĐ - Sáng 12/3, Trường THPT Nguyễn Du (quận 10) đã tổ chức kiểm tra giữa kỳ 2 môn Toán dành cho khối 12 theo hình thức làm bài thi trên máy tính kết nối mạng. Đây là lần đầu tiên một trường công lập trên địa bàn TP.HCM tổ chức kiểm tra giữa kỳ tập trung theo hình thức sử dụng công cụ trực tuyến. 

Ôn tập thế nào để làm tốt bài thi Lịch sử vào lớp 10

Ôn tập thế nào để làm tốt bài thi Lịch sử vào lớp 10

GD&TĐ - Lịch sử vừa được xác định là môn thi thứ tư trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019 - 2020 của Hà Nội. Cùng trao đổi với cô Nguyễn Thị Thục Anh - Giáo viên môn Lịch sử - trường THCS Chu Văn An (Tây Hồ, Hà Nội) để hiểu tâm lý, tâm thế đón nhận và chuẩn bị ôn tập của giáo viên, học sinh giai đoạn nước rút.

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với đàm thoại để dạy nội dung đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với đàm thoại để dạy nội dung đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10

GD&TĐ - Với tính cách là con đường để đạt tới mục tiêu, có rất nhiều phương pháp dạy học (PPDH) đã được áp dụng trong dạy học môn Giáo dục công dân (GDCD) như thuyết trình, đàm thoại, trực quan, thảo luận nhóm, đóng vai,... Thiết kế các đơn vị kiến thức của bài giảng theo hướng kết hợp phương pháp thảo luận nhóm (PPTLN) với một số PPDH khác, trong đó có phương pháp đàm thoại (PPĐT) được xem là một trong những cách thức để đổi mới PPDH theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Thực tiễn dạy học cho thấy đây là một hướng vận dụng đúng đắn và mang tính khả thi cao.

Bí quyết học và làm tốt bài thi môn Lịch sử vào lớp 10

Bí quyết học và làm tốt bài thi môn Lịch sử vào lớp 10

GD&TĐ - Năm nay, Lịch sử là một trong 4 môn thi bắt buộc trong kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội. Cô giáo Phạm Thị Phương Thảo – giáo viên Trường THCS- THPT Ban Mai – có những chia sẻ bổ ích cho thí sinh về môn học, từ đó giúp học sinh đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi quan trọng này.

Môn Sinh Học trong Chương trình GDPT mới

Môn Sinh Học trong Chương trình GDPT mới

GD&TĐ - GS Đinh Quang Báo - Chủ biên chương trình môn Sinh học - chia sẻ nội dung GD cốt lõi của môn học cũng như định hướng phương pháp GD, kiểm tra đánh giá và lưu ý điều kiện thực hiện chương trình.