(GD&TĐ)-Chỉ thị 296 của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới quản lý giáo dục đại học đã được thực hiện một cách quyết liệt, thậm chí, nhiều việc được triển khai sớm trước thời điểm ban hành Chỉ thị, đó là đánh giá của đoàn công tác của Bộ GD&ĐT do Thứ trưởng Trần Quang Quý làm trưởng đoàn trong buổi làm việc với Trường ĐH Giao thông vận tải kiểm tra tình hình thực hiện Chỉ thị số 296/CT-TTg chiều nay (23/11).
 |
| Bộ GD&ĐT kiểm tra tình hình thực hiện Chỉ thị 296 tại ĐH Giao thông vận tải. Ảnh: gdtd.vn |
Báo cáo tại buổi làm việc, PGS.TS.Trần Đắc Sử - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, ngay sau khi Chỉ thị 296/CT-TTg, Nghị quyết 05/NQ-BCSĐ của Ban Cán sự Đảng và Chương trình hành động của Bộ GD&ĐT được ban hành, Trường ĐH Giao thông vận tải đã nghiêm túc triển khai nội dung các văn bản nêu trên bằng hàng loạt các hoạt động. Từ năm học 2010- 2011, các nội dung của Chỉ thị 296, Chương trình hành động của Bộ và của nhà trường được cụ thể hóa thành các nhiệm vụ trọng tâm của từng năm học. Theo đó, năm học 2010-2011 tập trung xây dựng và ban hành các văn bản liên quan đến công tác quản lý trên mọi mặt hoạt động của trường. Năm học 2011-2012, triển khai các giải pháp đổi mới trên các mặt hoạt động: tổ chức cán bộ, đào tạo, khoa học – công nghệ, tài chính, cơ sở vật chất, công tác sinh viên, an ninh trật tự, đối ngoại.
Riêng với năm học 2012-2013 này, trường sẽ tập trung triển khai các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo với 4 nhóm giải pháp: tiếp tục rà soát chương trình đào tạo; đổi mới công tác tổ chức giảng dạy; tăng cường cơ sở vật chất và xây dựng cơ chế tài chính.
PGS.TS.Trần Đắc Sử cho biết, Trường ĐH Giao thông vận tải đã xây dựng và công bố công khai chuẩn đầu ra. Chiến lược phát triển nhà trường thường xuyên được rà soát, chỉnh sửa, bổ sung. Bên cạnh đó, nhà trường cũng làm tốt công tác xây dựng cam kết đảm bảo chất lượng đào tạo và hợp tác với doanh nghiệp; quan tâm xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên; tiếp tục đổi mới công tác quản lý NCKH, đổi mới nội dung chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy…
 |
| Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Trần Quang Quý phát biểu tại buổi làm việc. Ảnh: gdtd.vn |
Đạt được những kết quả như trên là do có sự chỉ đạo thống nhất và đồng bộ của Chính phủ, Bộ GD&ĐT, các cấp, các ngành, sự đồng thuận của xã hội cũng như nhận thức của cán bộ, giáo viên, công nhân viên về sự cần thiết phải đổi mới. Ngoài ra còn do một số công việc theo Chương trình hành động của Bộ đã sớm được nhà trường thực hiện từ thời gian trước.
Tuy nhiên, bên cạnh những thuận lợi đó, PGS.TS.Trần Đắc Sử cho rằng, việc thực hiện Chỉ thị 296 còn gặp một số khó khăn, rào cản. Trước hết là việc đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên với đảm bảo cân đối ngành nghề đào tạo và nâng cao chất lượng còn nhiều mâu thuẫn. Các đơn vị sử dụng lao động chưa quan tâm nhiều đến chất lượng thực sự của kỹ sư mà mới chỉ quan tâm đến bằng cấp dẫn tới việc nâng cao chất lượng đào tạo có khó khăn. Nguồn lực cho việc đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo và hiệu quả nghiên cứu khoa học còn hạn chế. Chế độ chính sách đối với nhà giáo còn bất cập, đời sống của nhà giáo còn nhiều khó khăn. Cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học dù đã được triển khai nhưng còn có những vướng mắc. Tính chủ động, sáng tạo của sinh viên còn rất hạn chế.
PGS.TS.Trần Đắc Sử kiến nghị nhà nước và Bộ GD&ĐT tiếp tục nghiên cứu để có chính sách đãi ngộ thỏa đáng đối với nhà giáo; có cơ chế để cơ quan, doanh nghiệp có trách nhiệm với các nhà trường khi sử dụng lao động do trường đào tạo; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất cho các trường ĐH, tiếp tục việc phân cấp cho các trường; thực hiện việc tự chủ, tự chịu trách nhiệm cao hơn nữa đối với các trường đi đôi với cơ chế kiểm tra, giám sát chặt chẽ, hạn chế các biểu hiện cạnh tranh không lành mạnh trong đào tạo.
Tại buổi làm việc, Trường ĐH Giao thông vận tải cũng giải đáp hàng loạt các vấn đề theo yêu cầu từ đoàn kiểm tra như: Công tác học sinh sinh viên, xây dựng chuẩn đầu ra, khoa học công nghệ, giáo trình, công tác xây dựng đội ngũ, cơ sở vật chất, kiểm định chất lượng GD; công tác đảm bảo chất lượng; tuyển sinh, đào tạo theo học chế tín chỉ…
 |
| Trường ĐH Giao thông vận tải, một trong những điển hình trong thực hiện đổi mới quản lý giáo dục ĐH. Ảnh: gdtd.vn |
Đánh giá cao những kết quả của Trường ĐH Giao thông vận tải triển khai Chỉ thị 296 và chia sẻ một số khó khăn với nhà trường, Thứ trưởng Trần Quang Quý đề nghị, trong thời gian tới, những hoạt động của nhà trường cần bám sát Luật Giáo dục ĐH, Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020 và kết luận về phát triển giáo dục của Hội nghị Trung ương 6. Về quản lý nhà trường, làm sao để bộ máy hoạt động đơn giản nhưng hiệu quả; tiếp tục rà soát lại chiến lược phát triển nhà trường; gắn chặt đào tạo với NCKH và với doanh nghiệp; tập trung nâng cao chất lượng; tăng cường bồi dưỡng đội ngũ…
Thứ trưởng cũng đề nghị Trường ĐH Giao thông vận tải tăng cường hơn nữa tự chủ cho các đơn vị cũng như từng giảng viên, cán bộ, nhân viên để đội ngũ này có thể phát huy hết năng lực, tuy nhiên, việc thực hiện phân cấp cần đi kèm với tăng cường công tác kiểm tra, giám sát.
Hiếu Nguyễn
