đổi mới phương pháp

Lưu ý cơ sở GDTX thực hiện xây dựng kế hoạch nhà trường

Lưu ý cơ sở GDTX thực hiện xây dựng kế hoạch nhà trường

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Giang lưu ý các trung tâm Giáo dục thường xuyên – Hướng nghiệp tỉnh, các đơn vị có dạy chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT triển khai nhiệm vụ chuyên môn từ năm học 2018-2019. Một trong những nội dung được Sở GD&ĐT chú ý là thực hiện có hiệu quả việc xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường.

Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn - bắt đầu từ đâu?

Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn - bắt đầu từ đâu?

GD&TĐ - Hoạt động chuyên môn của tổ chuyên môn là thiết yếu, chủ lực trong tất cả hoạt động giáo dục. Vai trò quản lý của tổ trưởng góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giáo dục. Do đó, đổi mới giáo dục trong mỗi nhà trường phải bắt đầu từ đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn.

Giáo dục phổ thông đạt được nhiều thành tựu quan trọng

Giáo dục phổ thông đạt được nhiều thành tựu quan trọng

GD&TĐ - Chất lượng giáo dục phổ thông Việt Nam được khẳng định ở cả giáo dục đại trà và mũi nhọn. Ngày 15/3/2018, Ngân hàng Thế giới ra Thông cáo báo chí, theo đó khẳng định, 7 trong số 10 hệ thống giáo dục hàng đầu của thế giới nằm ở khu vực Đông Á - Thái Bình Dương, trong đó sự phát triển thực sự ấn tượng là ở hệ thống giáo dục của Trung Quốc và Việt Nam - 2 quốc gia tiên phong trong đổi mới giáo dục.

Tỉnh Nam Định tổ chức sơ kết học kỳ I năm học 2017 – 2018

Tỉnh Nam Định tổ chức sơ kết học kỳ I năm học 2017 – 2018

GD&TĐ - Ngày 25/1, Sở GD&ĐT Nam Định tổ chức hội nghị sơ kết học kỳ I năm học 2017 – 2018 và tổng kết công tác thi đua năm 2017. Dự hội nghị có ông Trần Lê Đoài – Phó Chủ tịch UBND tỉnh, ông Cao Xuân Hùng, Giám đốc Sở GD&ĐT cùng đông đảo lãnh đạo các sở, ngành, CBQL giáo dục các cấp của tỉnh.

Phát huy năng lực người học ở đại học ngoài công lập

Phát huy năng lực người học ở đại học ngoài công lập

GD&TĐ - Nâng cao chất lượng đào tạo là vấn đề sống còn đối với các trường đại học ngoài công lập. Theo đó, một trong những yêu cầu quan trọng là đổi mới phương pháp giảng dạy, xóa bỏ phương pháp lạc hậu, thụ động, thực hành hiệu quả các phương pháp tiên tiến, giảng dạy nhằm phát huy năng lực người học.

Kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh

Kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh

GD&TĐ - Trong Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, trải nghiệm sáng tạo là hoạt động giáo dục trong nhóm các môn học bắt buộc. Đây là hoạt động giáo dục và dạy học được tổ chức trong môi trường học tập bằng chính sự trải nghiệm của mỗi cá nhân. Học sinh được tham gia trực tiếp vào hoạt động để phát huy năng lực sáng tạo, thích ứng với bối cảnh.

Giúp đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học

Giúp đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học

GD&TĐ - Đổi mới phương pháp dạy học chỉ có thể thành công khi giáo viên có động lực hành động và chuyển hóa được từ ý chí trở thành tình cảm và tinh thần trách nhiệm đối với học sinh, đối với nghề dạy học.