tự chủ

Cân nhắc trong sáp nhập các trường văn hóa nghệ thuật

Cân nhắc trong sáp nhập các trường văn hóa nghệ thuật

GD&TĐ - Ngày 11/10, tại TPHCM diễn ra chương trình tọa đàm “Giải pháp phát triển các trường văn hóa, nghệ thuật” do Trường CĐ Văn hóa Nghệ thuật TPHCM đăng cai tổ chức. Nhiều ý kiến cho rằng cần cân nhắc trong sáp nhập các trường văn hóa nghệ thuật với các trường đào tạo khác.

Giáo dục thường xuyên: Khởi sắc sau quá trình tự chủ

Giáo dục thường xuyên: Khởi sắc sau quá trình tự chủ

GD&TĐ - Việc trao quyền thực hiện cơ chế tự chủ về tài chính cho các cơ sở giáo dục, nhất là đối với các cơ sở giáo dục đại học, được coi là yếu tố cần thiết và vô cùng quan trọng. Với giáo dục thường xuyên (GDTX) công tác tự chủ của mỗi cơ sở giáo dục phụ thuộc rất nhiều vào công tác chiêu sinh tìm nguồn học viên mở lớp, gắn công tác nâng cao chất lượng quản lý phục vụ đào tạo để đáp ứng nhu cầu của người học.

Giải pháp cốt lõi để phát triển

Giải pháp cốt lõi để phát triển

GD&TĐ - Trao đổi với Báo Giáo dục và Thời đại, TS Hoàng Xuân Hiệp – Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghiệp Dệt May Hà Nội cho biết: Kể từ khi thực hiện cơ chế tự chủ, nhà trường đã có những chuyển biến tích cực từ nhận thức đến hành động. Có thể nói, tự chủ chính là giải pháp cốt lõi để nhà trường phát triển.

Động lực cạnh tranh trong giáo dục đại học

Động lực cạnh tranh trong giáo dục đại học

GD&TĐ - Ông Đặng Quang Việt - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) - cho rằng: Việc mở rộng quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) sẽ tạo ra động lực cạnh tranh giữa các trường trong toàn hệ thống để nâng cao chất lượng đào tạo. 

Hội đồng trường phải tự chủ trong phương thức quản trị

Hội đồng trường phải tự chủ trong phương thức quản trị

GD&TĐ - Vai trò quan trọng của Hội đồng trường (HĐT) được nhấn mạnh, thế nhưng, trên thực tế, cơ chế này còn khá mới ở Việt Nam và còn nhiều câu hỏi cần giải quyết. Để HĐT tại các trường ĐH phát huy hiệu quả vai trò của mình trong việc chuyển đổi cơ chế quản trị ĐH, TS Đặng Đức Long – Trưởng phòng Khoa học và Hợp tác quốc tế, Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh (VNUK- ĐH Đà Nẵng) đã trao đổi với Báo GD&TĐ về vấn đề này.

Lạc quan vào chính sách mới

Lạc quan vào chính sách mới

GD&TĐ - Bắt đầu từ ngày 1/7/2019, Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật GDĐH chính thức có hiệu lực. Đây là thời điểm được xã hội đón đợi từ lâu, bởi Luật có hiệu lực đồng nghĩa với việc các trường đại học sẽ có nhiều cơ hội để hội nhập và phát triển.

Điều gì quyết định sự tồn tại, thương hiệu của cơ sở giáo dục nghề nghiệp?

Điều gì quyết định sự tồn tại, thương hiệu của cơ sở giáo dục nghề nghiệp?

GD&TĐ - TS Phan Chính Thức - Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và Công tác xã hội, nguyên Tổng cục trưởng Tổng cục dạy nghề (Bộ LĐ-TB&XH) – cho rằng: Trao quyền tự chủ, thực hiện trách nhiệm giải trình và áp dụng cách thức quản trị của doanh nghiệp quyết định sự tồn tại và thương hiệu của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trong thời gian tới.

Tuyển sinh 2019: Thi đánh giá năng lực là khẳng định tự chủ của các trường

Tuyển sinh 2019: Thi đánh giá năng lực là khẳng định tự chủ của các trường

GD&TĐ - Mùa tuyển sinh 2019, nhiều trường đại học ở các tỉnh phía Nam đưa ra phương án tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) hoặc lấy kết quả từ kỳ thi ĐGNL của trường khác để tuyển sinh. Kỳ thi ĐGLN, từng được ĐHQG Hà Nội tổ chức hết sức thành công trong 2 năm 2015 – 2016. Các đơn vị thành viên của ĐHQG Hà Nội và nhiều trường đại học phía Bắc khi đó đã dùng kết quả thi này để xét tuyển.