năng lực nghề nghiệp

Giáo viên trước hết là nhà giáo dục

Giáo viên trước hết là nhà giáo dục

GD&TĐ - Theo PGS.TS Vũ Trọng Rỹ - Phó Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý giáo dục Việt Nam, bất cập về năng lực nghề nghiệp của đội ngũ GV đang là thách thức lớn đối với việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới. Đã đến lúc cần đặt ra những yêu cầu về năng lực nghề nghiệp đối với đội ngũ GV nhằm đáp ứng Chương trình GDPT mới.

Năng lực cần có để tạo phẩm chất nghề nghiệp của giáo viên hiện đại

Năng lực cần có để tạo phẩm chất nghề nghiệp của giáo viên hiện đại

GD&TĐ - Theo PGS.TS Vũ Trọng Rỹ - Phó Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý Giáo dục Việt Nam, đặc điểm quan trọng nhất của lao động sư phạm là luôn có sự tương tác giữa con người với con người (thầy - trò, trò - trò, thầy – thầy, nhà trường - cộng đồng xã hội). Đối tượng của lao động sư phạm là con người.

Sứ mệnh của đội ngũ nhà giáo

Sứ mệnh của đội ngũ nhà giáo

GD&TĐ - Đội ngũ nhà giáo là nhân tố quyết định chất lượng GD-ĐT. Đặc biệt trong quá trình đổi mới giáo dục phổ thông; đổi mới căn bản toàn diện giáo dục… thì hơn bao giờ hết vai trò trách nhiệm thuộc về nhà giáo. Như vậy, vấn đề phát triển đội ngũ nhà giáo kịp thời và phù hợp với tình hình thực tế vô cùng quan trọng.

Bí quyết thành công của giáo dục Singapore

Bí quyết thành công của giáo dục Singapore

GD&TĐ - Từ một quốc gia nghèo, không có nhiều tài nguyên khoáng sản, Singapore trở thành một trung tâm của thế giới về thương mại, tài chính và giao thông. Các trường học của đất nước này chiếm vị trí cao trong các bảng xếp hạng của thế giới; giáo dục Singapore đã đạt được những thành tích xuất sắc trong lĩnh vực về toán học, khoa học và ngôn ngữ.

Giúp giáo viên chủ động đáp ứng yêu cầu mới

Giúp giáo viên chủ động đáp ứng yêu cầu mới

GD&TĐ - Bồi dưỡng là quy luật tất yếu tạo nên quá trình phát triển năng lực nghề nghiệp suốt đời của người giáo viên. Quá trình phát triển nghề nghiệp thực chất là quá trình làm cho giáo viên chủ động đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển giáo dục các cấp học, bậc học.

5 giải pháp cốt lõi nâng cao chất lượng giáo viên

5 giải pháp cốt lõi nâng cao chất lượng giáo viên

GD&TĐ - Phân tích thành tựu và cả hạn chế của giáo dục Việt Nam, GS.TS Đinh Quang Báo - nguyên Hiệu trưởng Trường ĐHSP Hà Nội - khẳng định quan điểm: Sách lược hàng đầu, cốt lõi có tính chìa khóa theo bài học của các nước thành công trong phát triển chất lượng giáo dục là giải quyết vấn đề giáo viên.