học tiếng Anh

TP.HCM: 600 HS tiểu học tham gia ngày hội tiếng Anh

TP.HCM: 600 HS tiểu học tham gia ngày hội tiếng Anh

GD&TĐ - Ngày 22/5 tại Trường Tiểu học An Phú Tây 2 (H.Bình Chánh, TP.HCM) diễn ra ngày hội “Giao lưu tiếng Anh năm học 2018 – 2019” dành cho HS Tiểu học, với chủ đề “Rèn kỹ năng sống, phát huy tối đa tiềm năng của HS”.

Tiếng Anh nơi làng quê

Tiếng Anh nơi làng quê

GD&TĐ -  Nằm cách TP Hạ Long khoảng 60 km về phía Tây, làng quê Yên Đức, thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh, những năm gần đây đã hấp dẫn khách du lịch quốc tế tới trải nghiệm về một không gian văn hóa của đồng bằng Bắc Bộ. 

TP Hồ Chí Minh khai trương Học viện Anh ngữ “đậm chất Anh“

TP Hồ Chí Minh khai trương Học viện Anh ngữ “đậm chất Anh“

GD&TĐ - Sau 10 năm hoạt động tại Việt Nam với cơ sở tại Hà Nội, từ 3/2019, Học viện Anh ngữ Oxford (OEA) chính thức hợp tác với Công ty EduNext (đơn vị chủ quản Trung tâm Anh ngữ Thế Kỷ 21) mở trường thành viên OEA - Hồ Chí Minh (phường Tân Quy, quận 7).
 

Lớp học “xuyên biên giới” ở một ngôi trường miền núi

Lớp học “xuyên biên giới” ở một ngôi trường miền núi

GD&TĐ - Trường THPT Hương Cần là một trường miền núi tại huyện Thanh Sơn (Thú Thọ) với hơn 80% học sinh là con em dân tộc thiểu số. Những năm gần đây, trường được biết đến là một trong những điểm sáng trong công tác đổi mới dạy và học. 

Cậu học trò vùng cao vượt trăm km học tiếng Anh

Cậu học trò vùng cao vượt trăm km học tiếng Anh

GD&TĐ - Yêu thích môn học Tiếng Anh và mơ ước nói tiếng Anh như trên tivi, cậu bé Nguyễn Thành Đạt, học sinh lớp 2, Trường Tiểu học và THCS Đồng Sơn (huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh) đã nỗ lực miệt mài vượt qua quãng đường hơn trăm km để chinh phục đam mê ngoại ngữ. Mới đây, Đạt đã vinh dự được Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ gửi thư khen ngợi.

Bắt trẻ “nhồi” ngữ pháp tiếng Anh vì “cuộc đua” điểm chác của bố mẹ

Bắt trẻ “nhồi” ngữ pháp tiếng Anh vì “cuộc đua” điểm chác của bố mẹ

Trước những bất cập, thiếu môi trường cọ xát trong chương trình tiếng Anh phổ thông hiện nay, nhiều gia đình đổ xô tìm trung tâm cho con học thêm. Một số trung tâm dạy tập trung quá nhiều vào ngữ pháp, quy tắc... thay vì thực hành, lấy kĩ năng nghe làm gốc rễ, khơi gợi các em dùng ngôn ngữ để thể hiện ý tưởng.