hình phạt

Sử dụng “phạt” phù hợp để kết nối thầy trò

Sử dụng “phạt” phù hợp để kết nối thầy trò

GD&TĐ - Bên cạnh việc xử lý hành vi không phù hợp của học sinh, thì quan trọng hơn, giáo viên cần chủ động nhìn lại sự kết nối trong mối quan hệ giữa mình với học sinh. Đó là chia sẻ của cô Đinh Thị Trinh, Thạc sĩ Tâm lý lâm sàng trẻ em và vị thành niên, Chuyên viên tư vấn Tâm lý học Trường Olympia.

Nghệ thuật “thưởng - phạt” với trẻ

Nghệ thuật “thưởng - phạt” với trẻ

GD&TĐ - Việc thưởng và phạt đối với trẻ nhỏ thường xuyên là chủ đề gây tranh cãi đối với các bậc phụ huynh. Nhiều người cho rằng, đối với trẻ nhỏ cần thưởng nhiều, phạt ít hoặc thậm chí là không phạt. Quan điểm này được TS Vũ Thu Hương, giảng viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội chia sẻ tại Hội thảo “Nghệ thuật giao tiếp và thưởng phạt con” diễn ra vừa qua tại Hà Nội.

Sốc: Muốn tốt cho con chỉ nên phạt đừng bao giờ thưởng

Sốc: Muốn tốt cho con chỉ nên phạt đừng bao giờ thưởng

Để khích lệ con học tập, khuyến khích con làm việc nhà, nhiều bậc phụ huynh đã “treo thưởng” bằng hiện vật, quà tặng, tiền cho con. Nhưng chuyên gia giáo dục cho rằng, "treo thưởng" chỉ có hại cho trẻ mà phạt mới là cách giúp trẻ tốt hơn.

Bức tranh giáo dục phổ thông ở Hàn Quốc

Bức tranh giáo dục phổ thông ở Hàn Quốc

GD&TĐ - Hệ thống giáo dục Hàn Quốc được đánh giá là khá hiệu quả và nằm trong top các quốc gia thuộc khối Hợp tác và phát triển kinh tế (OECD) về môn Đọc, Toán và Khoa học. Hàn Quốc nổi tiếng là quốc gia hiếu học và người dân rất quan tâm tới việc học tập của con cái.