dạy học

Kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh

Kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh

GD&TĐ - Trong Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, trải nghiệm sáng tạo là hoạt động giáo dục trong nhóm các môn học bắt buộc. Đây là hoạt động giáo dục và dạy học được tổ chức trong môi trường học tập bằng chính sự trải nghiệm của mỗi cá nhân. Học sinh được tham gia trực tiếp vào hoạt động để phát huy năng lực sáng tạo, thích ứng với bối cảnh.

Giáo viên có thêm thời gian để tiếp cận, nắm bắt, thực hiện chương trình mới

Giáo viên có thêm thời gian để tiếp cận, nắm bắt, thực hiện chương trình mới

GD&TĐ -Thông tin Thủ tướng Chính phủ nhất trí với đề xuất của Bộ GD&ĐT về việc lùi thời gian 1 năm cho việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông tổng thể đã tạo được sự đồng thuận, sự ủng hộ của các giáo viên. Việc lùi lại về mặt thời gian tạo điều kiện để các giáo viên chủ động hơn trong tiếp cận, nắm bắt và thực hiện chương trình mới.

Xóa mù trên thôn Vạn

Xóa mù trên thôn Vạn

GD&TĐ - Thôn Vạn Hạ Lang thuộc xã Quảng Phú, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa thiên Huế được hình thành từ sự quần cư của những cư dân thủy diện trên sông Bồ. 

Phụ cấp lâu năm được tính theo thời gian thực tế làm việc ở vùng ĐBKK

Phụ cấp lâu năm được tính theo thời gian thực tế làm việc ở vùng ĐBKK

GD&TĐ - Sau khi tốt nghiệp tôi được tuyển dụng làm giáo viên tiểu học của huyện Đắk Song (Đăk Nông) từ tháng 1/2010. Năm học 2016-2017, tôi chuyển công tác sang huyện Đắk R'lấp. Cả hai nơi tôi dạy học đều thuộc vùng có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn. Tôi có được cộng nối hai nơi công tác để tính hưởng phụ cấp lâu năm đối với giáo viên vùng khó hay không? - Đặng Thị Thu Thủy (dtthuthuy***@gmail.com).