giáo dục đại học

Chính quy hay tại chức: “Bình đẳng” hay không là ở người học!

Chính quy hay tại chức: “Bình đẳng” hay không là ở người học!

GD&TĐ - Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học được Quốc hội thông qua tại Kỳ họp thứ 6 vừa qua có nội dung không phân biệt giá trị văn bằng chính quy hay tại chức. Nội dung này nhận được nhiều ý kiến trong xã hội, trong đó có ý kiến đồng tình nhưng cũng không ít phản biện. Quan điểm nào cũng có cái đúng, vì sao chủ trương bình đẳng với hai hình thức đào tạo đại học này lại nhận được nhiều ý kiến phản biện như vậy?

Tự chủ đại học nhằm đáp ứng nhu cầu hội nhập

Tự chủ đại học nhằm đáp ứng nhu cầu hội nhập

GD&TĐ - Mục đích của tự chủ đại học là phát triển, tạo ra chất lượng, vị thế mới cho các trường. Qua đó nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực và phát triển khoa học công nghệ cho đất nước trong giai đoạn hội nhập với thế giới.

Động thổ dự án đại học Vinuni

Động thổ dự án đại học Vinuni

GD&TĐ - Sáng nay (14/11), dự án đại học VinUni chính thức động thổ tại khu đô thị VinCity Ocean Park, thị trấn Trâu Quỳ, huyện Gia Lâm, Hà Nội. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Hải An tham dự buổi lễ.

Sức bật Giáo dục

Sức bật Giáo dục

GD&TĐ - Liên tục thắng lớn trên các đấu trường quốc tế, HSSV của Việt Nam đã khẳng định trí tuệ, tầm vóc của mình trên thế giới; giáo dục đại học liên tiếp đón nhận tin vui khi được thế giới ghi nhận và đánh giá cao… Có thể nói, giáo dục Việt Nam chưa bao giờ có được như ngày hôm nay. Đó là sức bật của một nước giàu truyền thống hiếu học và trọng người tài.

ĐBQH: Đổi mới giáo dục đã sắc nét hơn

ĐBQH: Đổi mới giáo dục đã sắc nét hơn

GD&TĐ - Ghi nhận về những chuyển biến tích cực của ngành Giáo dục, bên lề Kỳ họp thứ 6, nhiều đại biểu Quốc hội nhận xét: Đổi mới giáo dục đã sắc nét hơn, trong đó có giáo dục đại học. Đặc biệt, nếu kỳ họp này, Quốc hội thông qua dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học, sẽ góp phần quan trọng để thúc đẩy giáo dục đại học phát triển và hội nhập quốc tế.
 

Giáo dục đại học cần thay đổi gì để đáp ứng bối cảnh mới?

Giáo dục đại học cần thay đổi gì để đáp ứng bối cảnh mới?

GD&TĐ - Đánh giá hệ thống Giáo dục đại học (GDĐH) đã có nhiều chuyển biến rõ rệt trong thời gian qua, tuy nhiên tại Hội thảo “Đổi mới căn bản và toàn diện hoạt động đào tạo trong các trường ĐH-CĐ”, các chuyên gia cho rằng vẫn cần một "cú hích" để GDĐH phát triển mạnh mẽ hơn.

Mô hình đại học vùng: “Chiếc áo” đã chật?

Mô hình đại học vùng: “Chiếc áo” đã chật?

GD&TĐ - Mô hình ĐH hai cấp có những ưu điểm nổi bật là ĐH đa ngành, đa lĩnh vực, sử dụng chung cơ sở vật chất, sử dụng cán bộ chung, liên thông giữa các ngành đào tạo, đẩy mạnh được hợp tác quốc tế… Một trục ĐH trong đó tập hợp nhiều ĐH cũng là hướng đi của nhiều ĐH trên thế giới.

4 vấn đề ưu tiên trong quốc tế hóa giáo dục đại học

4 vấn đề ưu tiên trong quốc tế hóa giáo dục đại học

GD&TĐ - Sáng nay (30/10), Diễn đàn Hợp tác Giáo dục đại học Việt Nam - Vương quốc Anh lần thứ hai với chủ đề "Bối cảnh toàn cầu về quốc tế hóa giáo dục đại học - tập trung phát triển chất lượng hơn là số lượng" chính thức khai mạc tại Hà Nội.