Tri thức

Tri thức bắt đầu từ niềm tin của học trò

Tri thức bắt đầu từ niềm tin của học trò

GD&TĐ - Học sinh sẽ hình thành những suy nghĩ, tình cảm tốt đẹp, tiếp nhận tri thức và phấn đấu học tập tốt hơn khi có sự khích lệ và niềm tin từ người thầy. Chính vì vậy, gây dựng niềm tin với học trò không chỉ là phương pháp giáo dục hiệu quả, mà còn giúp học sinh cảm nhận niềm vui, hạnh phúc mỗi ngày đến trường.

 Trao tặng 176 chiếc đèn từ dự án dạy học “Thắp sáng Tri thức”

Trao tặng 176 chiếc đèn từ dự án dạy học “Thắp sáng Tri thức”

GD&TĐ - Mới đây, đại diện hệ thống Trường dân lập quốc tế Việt-Úc (VAS) cùng học sinh, giáo viên cơ sở Hoàng Văn Thụ đã trao tặng 176 chiếc đèn bàn bằng năng lượng mặt trời cho các em học sinh từ lớp 1 đến lớp 5 Trường Tiểu học Cư Pui, điểm thôn Ea Rớt, xã Cư Pui, huyện Krông Bông, tỉnh Đắk Lắk.

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với đàm thoại để dạy nội dung đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với đàm thoại để dạy nội dung đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10

GD&TĐ - Với tính cách là con đường để đạt tới mục tiêu, có rất nhiều phương pháp dạy học (PPDH) đã được áp dụng trong dạy học môn Giáo dục công dân (GDCD) như thuyết trình, đàm thoại, trực quan, thảo luận nhóm, đóng vai,... Thiết kế các đơn vị kiến thức của bài giảng theo hướng kết hợp phương pháp thảo luận nhóm (PPTLN) với một số PPDH khác, trong đó có phương pháp đàm thoại (PPĐT) được xem là một trong những cách thức để đổi mới PPDH theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Thực tiễn dạy học cho thấy đây là một hướng vận dụng đúng đắn và mang tính khả thi cao.

Điều kỳ diệu trên trang giấy - Phương pháp dạy trẻ qua những cuốn sách

Điều kỳ diệu trên trang giấy - Phương pháp dạy trẻ qua những cuốn sách

GD&TĐ - Nhân dịp hội sách mùa thu, ngày 25/8, tại Công viên Thống Nhất, sẽ diễn ra tọa đàm “Điều kỳ diệu trên trang giấy - Phương pháp dạy trẻ qua những cuốn sách” do diễn giả Nguyễn Quốc Vương, chuyên gia cố vấn giáo dục Nhật Bản trò chuyện, giải đáp và đưa ra lời khuyên cho các bậc phụ huynh: Làm cách nào để trẻ thích đọc sách?