Biên Chế

Thiếu biên chế, nguy cơ học sinh không được đến trường

Thiếu biên chế, nguy cơ học sinh không được đến trường

GD&TĐ - Việc tổ chức dạy học của năm học 2019-2020 của ngành GD&ĐT huyện Bố Trạch tỉnh Quảng Bình được xác định là gặp rất nhiều khó khăn và ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy học, chăm sóc, giáo dục trẻ… do thiếu 157 biên chế cho ngành GD&ĐT, đặc biệt là bậc học Mầm non của huyện này.

Đề nghị ưu tiên biên chế tuyển dụng giáo viên

Đề nghị ưu tiên biên chế tuyển dụng giáo viên

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT nhận được kiến nghị của cử tri tỉnh Thái Bình gửi tới sau Kỳ họp thứ 6, Quốc hội khóa XIV, trong đó đề cập đến vấn đề số lượng đội ngũ giáo viên, còn thừa thiếu cục bộ ở các bậc học.

Bài 2: Nhìn từ góc độ chính sách pháp luật

Bài 2: Nhìn từ góc độ chính sách pháp luật

GD&TĐ - Trong vụ việc 256 giáo viên hợp đồng ở huyện Sóc Sơn (Hà Nội), bi kịch chính là ở chỗ, giáo viên đã tự chấp nhận kí hợp đồng lao động để thực hiện một công việc chuyên môn thường xuyên, liên tục đến tận 29 năm trời.

Bình Phước sáp nhập các phòng, ban thuộc Sở GD&ĐT

Bình Phước sáp nhập các phòng, ban thuộc Sở GD&ĐT

GD&TĐ - Sở GD&ĐT tỉnh Bình Phước vừa tổ chức công bố các quyết định thành lập các phòng, ban chức năng thuộc sở; công bố và trao quyết định bổ nhiệm các trưởng, phó phòng thuộc sở. Sau khi hợp nhất các phòng chức năng, chuyên môn, bộ máy hành chính Sở từ 10 phòng giảm còn 4; 27 trưởng, phó phòng giảm còn 12...

Chế độ phụ cấp thâm niên

Chế độ phụ cấp thâm niên

GD&TĐ - Hỏi: Tôi đang phụ trách thư viện tại trường THCS, thuộc ngạch 15.114, ngạch V.07.03.09. Theo Thông tư liên tịch số 68/2011/TTLT-BGDĐT-BNV- BTC-BLĐTBXH, tôi chưa được hưởng chế độ phụ cấp thâm niên. Nay có Thông tư số: 27/2018/TT-BGDĐT thì tôi có được hưởng phụ cấp này hay không?

Hà Tĩnh tuyển dụng giáo viên: Tuyển chỗ thiếu… nhưng vẫn thừa

Hà Tĩnh tuyển dụng giáo viên: Tuyển chỗ thiếu… nhưng vẫn thừa

GD&TĐ - Năm học 2018 - 2019, Chủ tịch UBND tỉnh Hà Tĩnh cho phép tuyển dụng hơn 400 giáo viên bậc mầm non, tiểu học, nhưng trên thực tế vẫn dôi dư hơn 800 giáo viên (GV). Giải quyết con số dôi dư ở bậc THCS, THPT là một bài toán khó, trong khi nơi thiếu vẫn chưa “lồng ghép” đủ?