#giáo viên cần thay đổi

2 kết quả phù hợp

Thông tư 26 không khống chế số lần kiểm tra, đánh giá thường xuyên, vì tinh thần xuyên suốt của 	quy định mới là đánh giá vì sự tiến bộ của người học. Ảnh theo báo Tiền Phong

Đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh: Sao cho vẹn đôi đường

GD&TĐ - Chú trọng đánh giá quá trình; kết hợp đánh giá bằng nhận xét và cho điểm với hầu hết các môn học là một trong những điểm mới tại quy định đánh giá, xếp loại HS trung học. Để triển khai hiệu quả nội dung này, trước hết giáo viên cần thay đổi nhận thức, quán triệt mục tiêu: Đánh giá vì sự tiến bộ của người học.