Đồng thời, xây dựng một số tiêu chí, định mức kinh tế - kỹ thuật làm cơ sở cho công tác quản lý, phân bổ nguồn lực.
Như: Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu và kỹ năng người học cần đạt được ở mỗi trình độ của giáo dục ĐH; tiêu chí phân tầng và xếp hạng các cơ sở giáo dục ĐH; quy định về chuẩn quốc gia đối với cơ sở giáo dục ĐH; các bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục ĐH và chương trình đào tạo; định mức kinh tế kỹ thuật trong các cơ sở giáo dục ĐH.
Bộ GD&ĐT cũng cho biết, năm 2014 sẽ đẩy mạnh việc soạn thảo, điều chỉnh, bổ sung các văn bản quy phạm pháp luật triển khai thực hiện Luật Giáo dục ĐH theo hướng tăng cường tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục ĐH, đi đôi với tăng cường kiểm tra, giám sát của cơ quan quản lý nhà nước, tạo điều kiện để xã hội tham gia giám sát theo quy định của pháp luật; tăng cường các chế tài xử lý sai phạm trong các hoạt động đào tạo.
Bộ cũng sẽ tổ chức hội nghị đánh giá 20 năm phát triển hệ thống các trường ĐH, CĐ ngoài công lập để định hướng xây dựng, hoàn thiện hệ thống văn bản khuyến khích xã hội hóa GD&ĐT.
