bổ sung Luật Giáo dục

Hướng đến một nền giáo dục mở

Hướng đến một nền giáo dục mở

GD&TĐ - Góp ý cho Dự thảo sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục, ông Đỗ Đức Hồng Hà, Ủy viên thường trực Ủy ban Tư pháp của Quốc hội, đại biểu Quốc hội khoá XIV (nhiệm kỳ 2016 - 2020), nguyên Giám đốc Học viện Tư pháp, cho biết, việc sửa đổi Luật Giáo dục có ý nghĩa hết sức quan trọng, tạo nền tảng pháp lý để thúc đẩy GD-ĐT của đất nước phát triển, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay.

Hướng tới yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT

Hướng tới yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT

GD&TĐ - Từng có thời gian dài đứng lớp, thầy Nguyễn Văn Sỹ, Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn quản lý Chương trình Moet (Bộ GD&ĐT) tại Hệ song ngữ - Hệ thống Trường Quốc tế Canada (quận 7, TPHCM), cho biết rất đồng tình với Dự thảo sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục mà Bộ GD&ĐT đang soạn thảo. 

3 nhóm vấn đề lớn cần sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục

3 nhóm vấn đề lớn cần sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục

GD&TĐ - Chiều nay (12/3), Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục. Thừa ủy quyền của Thủ tướng chính phủ, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ báo cáo trước Ủy ban Thường vụ Quốc hội về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục.

 Vấn đề cơ bản cần bổ sung vào Luật Giáo dục

Vấn đề cơ bản cần bổ sung vào Luật Giáo dục

GD&TĐ - Tại Hội nghị tham vấn các chuyên gia về sửa đổi bổ, sung một số điều của Luật Giáo dục, do Bộ GD&ĐT vừa tổ chức mới đây, GS.TS Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam cho rằng, sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục là một cơ hội quan trọng để đưa được một số vấn đề cơ bản của việc tổ chức xã hội học tập và triển khai việc học tập suốt đời vào Luật.