đào tạo giáo viên

Câu chuyện về thực tập của giáo sinh sư phạm

Câu chuyện về thực tập của giáo sinh sư phạm

GD&TĐ - Những năm đầu sau giải phóng, khi vào công tác tại Trường ĐHSP thành phố Hồ Chí Minh, PGS.TS Nguyễn Kim Hồng (nguyên Hiệu trưởng Trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh) mới được biết, có một hệ thống gọi là trường trung học kiểu mẫu ở phía Nam.

Quy định tuyển sinh đào tạo giáo viên khắt khe trên thế giới

Quy định tuyển sinh đào tạo giáo viên khắt khe trên thế giới

GD&TĐ - Ở hầu hết các nước, tiêu chí tuyển chọn ứng viên vào đào tạo giáo viên rất khắt khe, thường là qua các kì thi tuyển cấp quốc gia kết hợp kết quả học tập THPT và Test đầu vào các kĩ năng cơ bản trước khi được tuyển vào chương trình đào tạo giáo viên.

5 giải pháp cốt lõi nâng cao chất lượng giáo viên

5 giải pháp cốt lõi nâng cao chất lượng giáo viên

GD&TĐ - Phân tích thành tựu và cả hạn chế của giáo dục Việt Nam, GS.TS Đinh Quang Báo - nguyên Hiệu trưởng Trường ĐHSP Hà Nội - khẳng định quan điểm: Sách lược hàng đầu, cốt lõi có tính chìa khóa theo bài học của các nước thành công trong phát triển chất lượng giáo dục là giải quyết vấn đề giáo viên.

Đào tạo giáo viên: Không đơn giản chỉ dựa vào điểm tuyển

Đào tạo giáo viên: Không đơn giản chỉ dựa vào điểm tuyển

GD&TĐ - Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể (GDPTTT) ban hành ngày 27/7/2017 đang được dư luận quan tâm, đặc biệt là vấn đề năng lực giáo viên thực hiện chương trình mới. Từ góc nhìn của nhà quản lý một cơ sở đào tạo GV lớn nhất nước, PGS.TS Huỳnh Văn Sơn – Phó Hiệu trưởng Trường ĐHSP TPHCM đã chia sẻ với phóng viên Báo GD&TĐ chung quanh vấn đề này.

Cần thay đổi căn bản trong đào tạo lại giáo viên

Cần thay đổi căn bản trong đào tạo lại giáo viên

GD&TĐ - Nhấn mạnh đào tạo lại giáo viên là yêu cầu cấp bách, GS.TS Phạm Hồng Quang – Hiệu trưởng Trường ĐHSP Thái Nguyên – cho rằng, cần thay đổi căn bản trong đào tạo, đào tạo lại và bồi dưỡng giáo viên.