Phương pháp

Lưu ý thiết kế bài giảng ở bậc đại học

Lưu ý thiết kế bài giảng ở bậc đại học

GD&TĐ - PGS.TS Trần Thế Phiệt - Khoa Quan hệ công chúng - Truyền thông (Trường ĐH Đại Nam) - cho rằng: So với công việc soạn bài giảng truyền thống, “thiết kế bài giảng” dưới ánh sáng lý luận dạy học hiện đại khác nhau về chất.

Một nhận thức căn bản về phương pháp dạy học đại học

Một nhận thức căn bản về phương pháp dạy học đại học

GD&TĐ - Theo PGS.TS Trần Thế Phiệt - Khoa Quan hệ công chúng - truyền thông, Trường ĐH Đại Nam, nhận thức phương pháp dạy học đại học một cách căn bản sẽ làm cơ sở cho việc chỉ đạo, định hướng công việc cải cách phương pháp dạy học ở bậc ĐH, cũng như công việc cụ thể của từng giảng viên.

Lưu ý chung với các môn thi THPT quốc gia

Lưu ý chung với các môn thi THPT quốc gia

GD&TĐ - Các thầy cô Trường THPT Dương Quảng Hàm (Hưng Yên) chia sẻ những lưu ý trong dạy học, ôn tập, kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng kỳ thi THPT quốc gia năm 2016.

Đổi mới dạy học  môn Toán trước thay đổi  đề thi THPT quốc gia

Đổi mới dạy học môn Toán trước thay đổi đề thi THPT quốc gia

GD&TĐ - Kỳ thi THPT quốc gia 2017 môn Toán được thi dưới hình thức trắc nghiệm. Trước thay đổi này, cô Đặng Thanh Hải (Trường THPT Triệu Quang Phục, Hưng Yên) cho biết, nhà trường đã nhanh chóng có định hướng, chỉ đạo kịp thời tới giáo viên nhằm đáp ứng tốt nhất Kỳ thi THPT quốc gia năm tới.